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【题目】现有①氮气 ②氧气 ③生石灰 ④熟石灰 ⑤碳酸氢钠等物质,选择适当物质的序号填空。

(1)焊接金属时常用作保护气的是________。(2)常用作食品干燥剂的是___________

(3)焙制糕点时,常加入的物质是________。(4)可用于改良酸性土壤的是________

【答案】

【解析】(1)氮气性质稳定,可用作保护气,焊接金属时可以使用氮气,故答案为①
(2)生石灰具有吸水性,常用作食品干燥剂,故答案为③
(3)碳酸氢钠能与发酵产生的酸反应生成二氧化碳,且受热易分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,生成的气体使馒头、面包等发面食品疏松多孔、松软可口,故答案为⑤

(4)熟石灰具有碱的通性,常用于改变土壤的酸碱性,氢氧化钠也具有碱的通性,但是氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,以及价格比较昂贵,所以不用于改良酸性土壤,故答案为④

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学为了验证镁、铜、银的活动性顺序,他选择了铜丝,你认为他还需要先的另外两种溶液是____________溶液和_________溶液。请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某可燃性气体可能由乙炔(C2H2)、乙烯(C2H4)、一氧化碳中的一种或几种组成。已知7 g 该气体在足量的氧气中充分燃烧生成22 g二氧化碳和9 g水。下列结论正确的是

A. 该气体为一氧化碳 B. 该气体为乙烯

C. 该气体为乙炔和乙烯 D. 该气体为乙炔

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关物质的量说法正确的是 ( )

A. 32克氧气的物质的量是1 B. 1molH2O中约含6.02×1023个氢原子

C. 1molCO2的质量是44g/mol D. 1molSO31molSO26.02×1023个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学在实验室进行中和反应实验时,将稀盐酸滴入盛有氢氧化钡溶液的烧杯中,发现无明显变化,对于烧杯中溶液的溶质成分,小组同学提出不同的意见:

【提出猜想】

猜想1:HCl和BaCl2;猜想2:HCl、Ba(OH)2和BaCl2;猜想3:只有BaCl2;你的猜想是_____________________(填化学式)。

上述猜想中,小强认为猜想2不合理,原因是_____________(用化学方程式表示)。

【查阅资料】BaCl2溶液呈中性。

【实验设计】依据上述猜想,实验小组的同学分别设计看如下表方案:

实验步骤

预期实验现象

结论

a.取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液

无明显变化

猜想3正确

b.另取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加足量的碳酸钠溶液

______________________

猜想1成立

【分析与讨论】

(1)小王同学提出,上述实验过程中步骤a所得出的结论不正确,原因是______________

(2)为了证明你的猜想是否正确,除了使用酸碱指示剂外,请再设计一个实验方案:

实验步骤

实验现象和结论

_____________________________

______________________________

【反思与拓展】

(1)在分析化学反应前后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑_____________

(2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是____________________(写一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明:

(1)金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是__________;写出一个证明铁比铜活泼的化学方程式_____________________________

(2)生铁和钢是世界上用量最大的_________(填“金属材料”或“合成材料”)。

(3)写出防止铁生锈的一种方法是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在实验室发现一包白色粉末,他将该粉末取少量放入试管中,滴入稀盐 酸,有气泡产生。请你参与并帮助完成下列探究活动:

(1)【提出问题】该气体的成分是什么?
2)【猜想与假设】该气体可能是 CO2

(3)【设计与实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

用一支玻璃棒蘸取少许澄清 石灰水,生放在产气体的试 管口

玻璃棒上有白色 物质产生

化学方程式:_____________________

该气体是 CO2,由此可判断该白色粉末 中含有_________盐。

老师告诉他:该白色粉末是 Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3 中的两种,于是该同学做了 进一步探究.

(4)【提出问题】该白色粉末的成分是什么?

(5)【猜想与假设】

猜想 1:该白色粉末若能完全溶于水,则它是 Na2CO3________________(填化学式); 猜想 2:该白色粉末若完全不能溶于水,则它是 CaCO3 ___________(填化学式)。

(6)【设计与实验】

①取白色粉末少许于试管中,再注入适量水,振荡,粉末全部溶解。

②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出现白色沉淀.

(7)【实验结论】猜想 1 正确。请你思考判断:该同学做的上述实验中,___________(填:“有” 或“没有”)必要做第②步,理由是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1)现有HONS四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(化学式表示)

①可供人类生命呼吸的气体 _________②食品包装中作保护气的的气体____________

③人体含量最多的物质_______________④污染空气的有刺激性气味的有害气体是______

(2)天然水中含有的部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题。

溶解物质

悬浮物质

主要气体

主要离子

细菌、藻类、

泥沙、黏土

氧气、二氧化碳、硫化氢

钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子

①上表中主要气体中属于氧化物的气体有________种;

②写出主要离子中一种阴离子的符号________

③水的硬度是一项重要的化学指标,生活中常用__________的方法来降低水的硬度;

④若要除去该水样中的颜色和臭味,可加入物质是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水。

(1)区别水是硬水还是软水,可用的物质是_________;生活中可用________降低水的硬度。

(2)自来水生产过程中,可用_________方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,则X的化学式为__________

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