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15.下列说法正确的是(  )
A.空气是人类的生命支柱,也是重要的自然资源
B.液氧用作宇宙火箭的燃料
C.空气是由多种气体组成,按质量分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%
D.植物光合作用产生的气体是空气的污染物之一

分析 A、根据空气的重要用途,进行分析判断.
B、根据液氧能支持燃烧,进行分析判断.
C、根据空气的组成成分,进行分析判断.
D、根据植物光合作用产生的气体是二氧化碳,进行分析判断.

解答 解:A、空气是人类的生命支柱,是人类和动植物生存所必须的,也是重要的自然资源,故选项说法正确.
B、液氧能支持燃烧,但不具有可燃性,不能用作宇宙火箭的燃料,故选项说法错误.
C、空气是由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%,故选项说法错误.
D、植物光合作用产生的气体是二氧化碳,不是空气的污染物,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,了解空气的重要用途、液氧能支持燃烧、空气的组成成分等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如图是某同学设计的实验装置,请你回答下列问题:
(1)装置甲中装的药品是大理石(或石灰石)和稀盐酸(写名称);
(2)若装置乙中装的是澄清石灰水,则反应中会出现的现象是澄清的石灰水变浑浊;
(3)若装置丙中装的是紫色石蕊试液,则反应中会出现的现象是紫色石蕊溶液变红色,反应的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3
(4)若装置丁中放置的是高低不同的燃着的蜡烛,在反应中会出现的现象是燃着的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有不能燃烧,不能支持燃烧,密度比空气的大性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.目前,饮水机的使用较为普遍.实验表明,如果饮水机不经常消毒,其中的饮用水当天就会受到来自饮水机的污染.饮水机消毒液的有效成分之一为二氧化氯(ClO2),二氧化氯属于氧化物(填“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”),其中氯元素的化合价为+4.以稀硫酸二氧化硫与氯酸钠为原料可安全制备二氧化氯,同时得到的另一产物为硫酸氢钠(NaHSO4),写出该反应的化学方程式:H2SO4+SO2+2NaClO3═2ClO2+2NaHSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学电池是一类重要的能源,废旧电池中的许多物质是可以回收利用的.某种型号的干电池的剖面图如图所示.现对其中的填充物(MnO2、C、可溶性填充物)进行探究,请填空:
(1)取填充物溶于水,经过过滤、洗涤、干燥,得到黑色不溶物,将黑色不溶物在空气中充分灼烧后得到纯净的MnO2,灼烧时发生反应的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)再取少量填充物于试管中,加入少量烧碱溶液,加热,产生一种刺激性气味的气体,该气体的水溶液pH>7,且常用作化肥,则该气体的化学式为NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.海水主要含有NaCl、MgCl2等物质,目前世界上60%的镁是从海水中提取的.小红同学模拟以下化工生产流程,以海水和贝壳(主要成分是碳酸钙)为主要原料来制取生产镁的原料无水MgCl2,并得到副产品NaCl固体.

请回答:
(1)在海水中加入试剂A时发生反应的化学方程式是Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)若在实验室进行操作1,需要用到玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外,还有烧杯;
(3)试剂B与沉淀C发生反应的化学方程式是Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(4)溶液D中除有NaCl外,还有一些杂质,若要除去这些杂质得到较纯净的NaCl固体,先加入过量的试剂FNa2CO3(填化学式),过滤后,再向滤液中加入过量的试剂B,蒸发后得到纯净的NaCl固体,实验中蒸发是为了除去HCl、H2O(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是(  )
A.将气体分别通入蒸馏水中B.将气体分别通入澄清石灰水中
C.观察气体的颜色、闻气味D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.为保护环境、充分利用资源,将城市生活垃圾进行分类,属于同一类垃圾的是(  )
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4.化学与生活联系非常紧密,下列认识不正确的是(  )
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5.如图所示,小潘同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小潘从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.你认为她得出的结论是否正确不正确(填“是”或“否”),理由是如果盐酸滴加过量,滴入酚酞试液也不变色.

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