【题目】从海水中制备碳酸钠和金属镁的流程如下图所示;
下列说法错误的是
A. 流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、过量Na2CO3溶液和适量稀盐酸得到精盐水
B. 流程Ⅱ吸氨的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收,更多地析出碳酸氢钠的的固体
C. 上述流程涉及到三种基本反应类型
D. 流程IV、V是通过化学方法是将母液中的氯化镁富集起来,提纯氯化镁
【答案】C
【解析】
A. 流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、过量Na2CO3溶液和适量稀盐酸得到精盐水,MgCl2 + Ca(OH)2 =Mg(OH)2↓+ CaCl2、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl、Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,此选项正确;
B. 流程Ⅱ吸氨的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收,更多地析出碳酸氢钠的的固体,此选项正确;
C. 流程中发生的是复分解反应、分解反应两种基本反应类型,此选项错误;
D. 流程IV、V是通过化学方法将母液中的氯化镁富集起来,提纯氯化镁,此选项正确。故选C。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.
(1)写出标号①仪器的名称___________.
(2)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是___(填字母)写出反应的化学方程式______________________________,实验后发现制得的氧气不纯,可能的原因是_________________________.(答一点即可)
(3)如图G,要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮___(填“K1”“K2”或“K3”)。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式______________________,与B相比,C作为制取二氧化碳的发生装置,优点是_______________,验证二氧化碳收集满的方法是______________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )
A. 向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加人硝酸钾晶体(不考虑温度变化)
B. 用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
C. 向久置于空气中的部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
D. 相同质量的镁粉和铁粉分别与过量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验进行中的现象或实验原理正确的是( )
A. U型管内液面左高右低
B. 小气球变瘪
C. 白磷始终不燃烧
D. 验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是( )
测定空气中氧气的含量 | 镁条在空气中燃烧 | 一氧化碳与氧化铁反应 | 用肥皂水区分软水和硬水 |
A. 集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处 | B. 产生耀眼白光,生成白色固体 | C. 玻璃管内红色粉末变为黑色 | D. 软水中无泡沫,硬水中有大量泡沫 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如图实验。已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。
(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____。
(2)写出一个步骤①中发生反应的化学方程式_____。
(3)滤液A中的阳离子有_____。
(4)步骤②的目的是_____。
(5)要除去粗铜中的杂质,不能选用_____。(选填字母序号)
A 氯化铜溶液 B 稀盐酸 C 蒸馏水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:
⑴写出物质名称或符号均可 A_____________;B____________;
⑵写出E在B中燃烧的反应的文字表达式:_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,调节至平衡,在两只烧杯里分别加入同体积同质量分数的稀盐酸,然后向左右两烧杯中分别加入质量相等的碳酸钙和碳酸钠。待充分反应后碳酸钠有剩余,则还可观察到的现象是( )
A. 天平指针最终偏向放碳酸钙的烧杯一边B. 天平指针最终偏向放碳酸钠的烧杯一边
C. 天平平衡D. 左边烧杯中碳酸钙有剩余
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题。
(1)图中a仪器的名称是_____。
(2)实验室加热高锰酸钾固体制取氧气的化学反应方程式为_____。若用G装置收集氧气,气体应从_____(选填“b”或“c”)端通入。
(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,发生装置最好选用C,与B装置相比,C装置的优点是_____,其化学反应方程式为_____。
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