指出如图所示倾倒液体操作中的错误:
(1)____________________________________________________;
(2)____________________________________________________;
(3)____________________________________________________。
科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)5-1-1质量守恒定律(解析版) 题型:选择题
煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应:C+H2O(气)H2+CO,在反应前后,发生了变化的是 ( )。
A.元素的种类 B.分子的种类
C.原子的数目 D.物质的总质量
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-1空气(解析版) 题型:简答题
有两个集气瓶,分别充满空气和氮气,试用简单的方法加以鉴别。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-3物质的加热 仪器的洗涤(解析版) 题型:选择题
下列有关实验操作的叙述,不正确的是 ( )。
A.给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3
B.把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热
C.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
D.实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-3物质的加热 仪器的洗涤(解析版) 题型:选择题
实验时不小心将酒精灯打翻,洒出酒精并着火,应立即( )。
A.用湿布盖灭 B.用嘴吹灭
C.用沙子盖灭 D.用水泼灭
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-3常见仪器的使用 药品的取用(解析版) 题型:选择题
用量筒量取液体时,若仰视读数,则读数比实际用量( )。
A.大 B.小
C.相等 D.无法判断
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-1物质的变化和性质(解析版) 题型:选择题
某固体物质受热后变化为该物质的气态,这种变化属于( )。
A.一定是物理变化
B.一定是化学变化
C.可能是物理变化,也可能是化学变化
D.既不是物理变化,也不是化学变化
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-3常见仪器的使用 药品的取用(解析版) 题型:选择题
下列仪器,能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是( )。
A.试管 B.量筒
C.烧杯 D.广口瓶
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-2-2氧化反应及化合反应(解析版) 题型:选择题
下列有关氧气性质的说法中错误的是( )。
A.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B.它能跟所有物质发生化学反应
C.在氧化反应中一般都有热量放出
D.氧气能供给呼吸,支持燃烧
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