下列为实验室常用的实验装置,回答问题:
写出图中标号仪器的名称:______。
若该实验选择装置A、C来制取氧气,何时收集氧气最好:______;请写出该反应的化学方程式______;该反应属于四种基本反应类型中的______反应。
某同学在实验室从图中选用适当的发生装置成功的制备了该反应的化学方程式是______,为了进一步验证产生的
化学性质,该同学将气体通入图D装置中
装有紫色石蕊溶液,气体从______填“a”或“b”端通入后溶液变红了,变红的原因是用化学方程式表示______。
科目:初中化学 来源:宁夏回族自治区中卫市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列关于CO2与CO的比较,错误的是( )
A. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水
C. CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
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科目:初中化学 来源:四川省广安市邻水县2017-2018学年上学期期末考试九年级化学试卷 题型:填空题
如下图所示,将白磷和红磷分装与Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中。
(1)燃烧的是___(填“a”、“b”、或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是____(填序号)。
A.温度降低 B.白磷耗尽氧气 C.试管内产生了二氧化碳气体
(2)管口的小气球可以防止____(填化学式)进人空气,从而使该实验绿色化。
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科目:初中化学 来源:四川省广安市邻水县2017-2018学年上学期期末考试九年级化学试卷 题型:单选题
下列反应中,既不属于分解反应也不属于化合反应的是( )
A. 碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B. 碳+氧气
二氧化碳
C. 氢气+氧化铜铜+水 D. 过氧化氢
水+氧气
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科目:初中化学 来源:四川省广安市邻水县2017-2018学年上学期期末考试九年级化学试卷 题型:单选题
“低碳生活”成为热门话题。下列措施与“低碳生活”不相符合的是( )
A. 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
B. 乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
C. 在生产和生活中使用节能技术和节能用具
D. 开发无污染的太阳能、风能、地热能等
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科目:初中化学 来源:四川省雅安市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是
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氧气有助燃性:用作燃料 增加粮食产量:施用过量化肥、农药 一氧化碳有还原性:用于冶炼金属 | 核电荷数最小的原子:H 地壳中含量最高的金属元素:铁 天然存在的最硬的物质:金刚石 |
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鉴别软水和硬水:肥皂水 除去冰箱中的异味:活性炭吸附 生活中使用乙醇汽油:无污染 | 氧气:由氧气分子构成 金属铜:由铜原子构成 氯化钠:由 |
A. B. C. D.
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科目:初中化学 来源:四川省雅安市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是( )
A. 碳海绵有吸附作用 B. 碳海绵是灰黑色固体
C. 碳海绵易溶解于水 D. 碳海绵燃烧会产生二氧化碳
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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:流程题
利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu) ,并得到硫酸锌溶液,其制取的主要流程如图所示(反应条件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O。
(1)过程Ⅱ中分离操作的名称是_____________;该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和________,其中玻璃棒的作用是________________________。
(2)过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为:_____________________。
(3)A-E中含铜、锌两种元素的物质有_____(填字母)。
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科目:初中化学 来源:重庆市区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列关于金属材料的说法中,不正确的是( )
A. 常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜
B. 铁在干燥的空气中容易生锈
C. 硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝
D. 金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
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