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构建知识的网络是一种重要的学习方法.
(1)请将微粒名称或物质的化学式填入下图A、B、C、D相应方框内,从而完成粒子与物质之间的正确的关系图.
(2)知识应用:危险化学品硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体,化学式是C2H6O4S,它由______种元素组成,每个硫酸二甲酯分子由______个原子构成.

解:(1)此图将宏观物质的分类和微观离子之间的关系明确的表示出来,化合物可以分为氧化物和酸碱盐,原子可以结合成分子,分子也能分解成原子,故C为分子,A是由分子构成的氧化物,如水,二氧化碳都可以,原子得失电子后变成离子,故D为离子,离子能结合成物质,B是由离子构成的物质,如氯化钠等;故答案为:A、H2O B、NaCl C、分子 D、离子;
(2)根据硫酸二甲酯的化学式C2H6O4S看出它是由C、H、O、S四种元素组成的,每个分子由2+6+4+1=13个原子构成.
故答案为:四,13.
分析:(1)根据物质的分类和微观粒子之间的关系分析;
(2)根据化学式表示的意义判断.
点评:了解物质的分类,分子、原子、离子之间的关系,明确宏观概念和微观概念的联系,熟悉化学式表示的意义,此题难度中等.
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科目:初中化学 来源: 题型:

11、构建知识的网络是一种重要的学习方法.
(1)请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内,从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图.

(2)知识应用:2007年1月30日,107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故.中毒百余人,均出现胸闷、流泪、呼吸道水肿等情况.
①硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体,化学式是C2H6O4S,它由
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种元素组成,每个硫酸二甲酯分子由
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个原子构成.
②硫酸二甲酯分子侵入人体的主要途径之一是通过呼吸道进入人体,从微观的角度解释其原因是
分子是不断运动的

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、构建知识的网络是一种重要的学习方法.
(1)请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内,从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图.
(2)知识应用:2007年1月30日,107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故,中毒百余人.硫酸二甲酯化学式是C2H6O4S,它由
种元素组成,每个硫酸二甲酯分子由
13
个原子构成.
(3)贫铀弹的主要成分是低放射性的铀.这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,中子数为
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科目:初中化学 来源: 题型:

26、构建知识的网络是一种重要的学习方法.
(1)请将微粒名称或物质的化学式填入下图A、B、C、D相应方框内,从而完成粒子与物质之间的正确的关系图.
(2)知识应用:危险化学品硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体,化学式是C2H6O4S,它由
种元素组成,每个硫酸二甲酯分子由
13
个原子构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

构建知识的网络是一种重要的学习方法.请将微粒名称或物质的化学式填入下图A、B、C、D相应方框内,从而完成粒子与物质之间的正确的关系图.
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A
 
,B
 
,C
 
,D
 

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科目:初中化学 来源:新人教版九年级上册《第3章 物质构成的奥秘》2013年单元检测训练卷C(解析版) 题型:填空题

构建知识的网络是一种重要的学习方法.
(1)请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内,从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图.

(2)知识应用:2007年1月30日,107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故.中毒百余人,均出现胸闷、流泪、呼吸道水肿等情况.
①硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体,化学式是C2H6O4S,它由    种元素组成,每个硫酸二甲酯分子由    个原子构成.
②硫酸二甲酯分子侵入人体的主要途径之一是通过呼吸道进入人体,从微观的角度解释其原因是   

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