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4.规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作错误的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根据固体药品的取用方法进行分析判断.
B、根据溶解操作的方法,进行分析判断.
C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.

解答 解:A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.
B、配制溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确.
C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.如图,X为FeO和CuO的混合物,取两份等质量的X样品进行下列实验:

已知所得固体D的质量为16g,溶液E中含有盐酸和一种盐,气体F在标准状况下的体积为5.6L.(标准状况下气体F的密度为$\frac{5}{56}$g/L)取用的每份X中铁与氧的原子个数比为3:4.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某同学设计了如下实验,请回答问题:

(1)进行过滤操作,需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗.
(2)下列对滤渣A和滤液B的判断正确的是(B)
A.滤渣A中一定不含铜          B.滤渣A中可能是铜和铁的混合物
C.滤液B中含有FeCl2 和HCl    D.滤液B含有CuCl2 和FeCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关物质(主要成分)的名称、俗称、化学式三者不能表示同一种物质的是(  )
A.氯化钠  食盐  NaClB.甲烷  沼气  CH4
C.氢氧化钠  纯碱  NaOHD.氢氧化钙  熟石灰  Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.将足量CO2通入Ca(OH)2的溶液中,生成沉淀的物质的质量(m)和通入CO2体积(y)的关系正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列对图示实验或现象的分析或解释不正确的是(  )
A.甲图:说明通电时水分子发生了改变
B.乙图:棉花的作用是防止固体粉末进入导管
C.丙图:因为分子不停地运动,所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同
D.丁图:由于具备了燃烧的三个条件,因此白磷能在水下燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.以下四种反应物,其中不能直接通过与稀硫酸反应制得MgSO4的是(  )
A.MgB.MgOC.MgCl2D.Mg(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列是四位同学分别设计的实验方案,可行的是(  )
A.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到纯净的KNO3溶液
B.向盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生,就可证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应
C.用水就可以鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
D.除去硫酸铁溶液中混有的硫酸,可以往其中加入铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.某研究性学习小组设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.请完成以下问题:
(1)当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是②(填序号).
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
(2)小明认为在不改变I、Ⅱ、装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,他的做法是把Ⅱ中左边导管加长,右边导管变短
(3)当打开K2、关闭K1时,利用I、Ⅲ装置来验证二氧化碳和水反应,生成碳酸,此时试管中盛放的物质是紫色石蕊试液,该装置中C的作用是干燥作用.

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