科目:初中化学 来源:湖南省益阳市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
现有酒精、白醋、食盐水各一瓶,区分它们最简便的方法是( )
A.闻气味 B.品尝味道 C.取少量点燃 D.看颜色
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科目:初中化学 来源:湖南省株洲市炎陵县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下图所示的实验操作中,正确的是
A.倾倒液体 B.点燃酒精灯 C.检查装置气密性 D.加热液体
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科目:初中化学 来源:广东省2019-2020学年九年级上学期第二次阶段性考试化学试卷 题型:实验题
将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中,并密封,发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊.回答下列问题:
(1)小白鼠能存活一段时间的原因是集气瓶中有_______________.
(2)瓶壁变模糊的原因是集气瓶中有__________________与澄清石灰水反应.
(3)烧杯中导管内液面高度的变化是____________________(上升或下降).
(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是______________________.
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科目:初中化学 来源:广东省2019-2020学年九年级上学期第二次阶段性考试化学试卷 题型:单选题
“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务,下列相关做法错误的是( )
A.我国稀土金属储量世界第一,可以任意开发利用
B.研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧而造成大气污染
C.利用二氧化碳捕捉技术,减少因二氧化碳引起的“温室效应”
D.改造城市排水管网,实现雨水和生活污水的分流处理与利用
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科目:初中化学 来源:安徽省十校2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:计算题
一种含碳酸钙的“石头纸”越来越流行,为测定碳酸钙的含量,课外活动小组同学称取50g碎纸样品,分别在5只烧杯中进行实验,实验数据见表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应)。
烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧示④ | 烧杯⑤ | |
加入样品的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反应后生成气体的质量/g | 0.88 | 1.76 | 2.64 | 3.52 | 3.52 |
(1) 10g样品与足量稀盐酸反应最多生成_____g气体;
(2)求样品中碳酸钙的质量分数_____。
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科目:初中化学 来源:安徽省十校2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是( )
A结构与性质 | B物质的鉴别 |
金刚石和石墨——原子排列不同化学性质不同 硫原子和硫离子——核外电子排布不同性质不同 | 硬水 和软水——分别加肥皂水 氧气和氮气——带火星的木条 |
C性质与用途 | D化学与安全 |
氧气具有助燃性——作燃料 碳单质常温下化学性质稳定——作字画 | 进入地窖前做灯火实验 煤炉上放盆水防止CO中毒 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:山西省晋城市陵川县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列图象正确反映对应变化关系的是( )
A.常温下,相同质量的锌和铁分別与足量的相同浓度的稀硫酸反应
B.加热一定量高锰酸钾
C.电解水实验
D.两份等质量、等浓度的双氧水溶液在有无MnO2的情况下产生氧气的质量
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科目:初中化学 来源:2019年湖北省武汉市、重庆西藏中学、合肥三十五中三校中考三模化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。
(探究一)铁生锈的条件
(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中,经过一段时间观察,_____(填序号)装置中出现了明显的锈迹。他们的结论是:铁生锈是因为铁与空气中的_____等发生了化学反应。
(2)卓玛同学提出疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?为卓玛同学释疑的实验可设计为:_____,观察并记录现象即可证明。
(探究二)影响铁生锈速率快慢的因素
拉姆说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?
她查阅资料:导电性强(即离子浓度大)的溶液都可加速铁的生锈。
(3)将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的_____(填序号),可使铁生锈速率加快。
a.硫酸钠溶液 b.无水乙醇
(4)酸性物质也能腐蚀钢铁,写出稀硫酸与铁反应的化学方程式_____。
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