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10.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染.下列做法中符合绿色化学理念的是(  )
A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验
B.实验室将废液直接倒入下水道
C.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
D.将废旧电池随意扔在垃圾桶内

分析 由题意知,“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染,体现在化学上就是使用药品时要节约、实验室废水废渣废液等要处理后再排放,尽可能使原料的利用率提高.

解答 解:A、实验室未说明药品用量时,取用药品应遵循节约原则,故A错误;
B、实验室废液应先处理后再排放,故B错误;
C、化工生产中应尽量提高原料的利用率,使原料尽可能的转化为产品,故C正确;
D、废旧电池中的重金属离子会污染土壤和水源,应回收集中处理,故D错误.
故选C.

点评 本题属于环境保护类试题,只要抓住题干中所给出的“绿色化学”的要求,即可顺利作答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用相应的数字和化学符号填空.
(1)两个镁离子2Mg2+;      
(2)三个氢氧根离子3OH-;  
(3)m个水分子mH2O;
(4)氧化亚铁中铁元素的化合价为正二价$\stackrel{+2}{Fe}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.2012年6月24日,中国载人航天工程实现新突破,神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接,这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家.
(1)下列各项准备工作中,属于化学研究范畴的是B(填字母序号)
A.飞船内电路系统的设计   B.研制神舟九号太阳能帆板的材料
C.航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练
(2)四氧化二氮(N2O4)是运载神舟九号的长征2号F运载火箭的推进剂之一.在室温、101kPa时,四氧化二氮是无色气体,易转化为二氧化氮(NO2).二氧化氮有毒,在紫外线的作用下能破坏臭氧层.
液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同,请从微观的角度分析其原因气态四氧化二氮和液态四氧化二氮含有同种分子,因此二者化学性质相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.计算NH4HCO3中各元素的质量比:N:H:O:C=14:5:48:12.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.写出下列物质的化学符号或物质名称
二氧化碳CO2 
水H2O
高锰酸钾KMnO4
双氧水H2O2
O2氧气 
H2O水
N2氮气 
P2O5五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列关于产生氧气方法的叙述中,正确的是(  )
A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
B.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
C.含有氧元素的物质反应都能产生氧气
D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.在实验室中,下列做法正确的是(  )
A.不小心将燃着的酒精灯碰翻,立即用水扑灭
B.加热液体的试管口不能对着自己或别人
C.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验
D.实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽
E.滴瓶上的胶头滴管用完后可以不洗涤直接放回原瓶
F.用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用
G.玻璃管跟橡皮管连接时,要将橡皮管一端用水润湿插入玻璃管

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列科学家在化学的发展史上都作出了巨大的贡献,其中发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是(  )
A.
道尔顿
B.
门捷列夫
C.
拉瓦锡
D.
阿伏伽德罗

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在实验室中区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
选项ABCD
需区分的物质铁丝和铝丝黄铜和黄金氯化钠和硝酸铵食盐和蔗糖
方案一用磁铁吸引观察颜色加适量水溶解后测温
度变化
品尝
方案二伸入稀硫酸溶液中灼烧观察外观分别加水溶解
A.AB.BC.CD.D

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