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同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案.请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题.
(1)填表
实验步骤观察到的现象
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用.
 
②在①所得的溶液中,插入
 
,充分作用.
无明显现象
③在②所得的溶液中插入
 
,充分作用.
 
结论:金属活动性Al>Fe>Cu
(2)将铝丝插入前应进行的操作是
 

(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论.小华要补充的实验是
 

(4)小强同学认为要得到Al>Fe>H>Cu的结论,还要做将铝丝插入稀盐酸的实验,你认为(是否)
 
有必要做补充实验,原因是
 
考点:金属活动性的探究
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据金属活动性顺序表可知三种金属的活动性铝>铁>氢>铜,其中铁和盐酸反应得到浅绿色的氯化亚铁溶液和氢气;所得溶液为氯化亚铁溶液,根据铜不能氯化亚铁反应,铝能置换出氯化亚铁中的铁并生成无色的氯化铝溶液,进行分析解答即可.
(2)根据金属的化学性质:铝的表面易生成致密的氧化铝保护膜,进行分析解答.
(3)由上述实验已经得出:Al>Fe>H,Al>Fe>Cu,没有比较铜与氢的关系,据此进行分析解答.
(4)根据前面的实验已证明Al>Fe、Fe>H,进行分析解答.
解答:解:(1)铁和盐酸反应得到浅绿色氯化亚铁溶液和氢气,现象是产生气泡,溶液变浅绿色;铜不能氯化亚铁溶液反应,故将铜丝插入氯化亚铁溶液中,无明显现象;铝的活动性比铁强,能置换出氯化亚铁中的铁生成无色的氯化铝溶液和铁,故将铝丝插入氯化亚铁溶液中,铝丝表面会覆盖一层黑色物质,溶液变为无色,反应的化学方程式为:2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe.
(2)铝表面有一层致密的保护膜,将铝丝插入前需先用砂纸打磨,除去铝丝表面的氧化铝.
(3)由上述实验已经得出:Al>Fe>H,Al>Fe>Cu,没有比较铜与氢的关系,所以补充铜丝与盐酸的反应即可得出Al>Fe>H>Cu的结论,故小华要补充的实验是把铜丝插入稀盐酸中.
(4)前面的实验已证明Al>Fe、Fe>H,故不需要做将铝丝插入稀盐酸的实验.
故答案为:(1)
实验步骤观察到的现象
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用.产生气泡,溶液变浅绿色
②在①所得的溶液中,插入 铜丝,充分用.无明显现象
③在②所得的溶液中插入 铝丝,充分作用.溶液由浅绿色变成无色
(2)先用砂纸打磨;
(3)把铜丝插入稀盐酸;
(4)否;前面的实验已证明Al>Fe、Fe>H.
点评:本题通过实验探究来判断金属的活动性强弱,实验设计时灵活运用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.
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将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃.若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量.试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?
A
 
B
 
 C
 
D
 
E
 

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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是
 
(填字母代号),反应的化学方程式是
 

(3)实验室还可用B装置制取氧气需要的实验药品名称为
 

(4)收集氨气只能用D装置说明氨气的性质
 

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用化学符号填写:
两个氮原子
 

两个水分子
 

镁元素
 
;         
带三个单位的正电荷的铝离子
 

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如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.

(1)写出仪器Ⅱ名称
 

(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置
 
(填编号).
(3)实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为
 

(4)D装置收集氧气,操作的正确顺序为
 
(填编号).
①将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中     ②将装满水的集气瓶倒置在水槽中
③当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
(5)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从
 
(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素是
 

(2)能使带火星的木条复燃的气体
 

(3)正二价的铜元素
 

(4)3个钠离子
 

(5)2个亚铁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的
1
1836
.通过下表,可总结出“在原子里质子数等于核外电子数”,还能总结出:
原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量
1011
66612
88816
11121123
26302656
 

 

 

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氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是(  )
A、鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
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元素的化学性质主要与原子的
 
有关;化学变化中不能再分的粒子是
 
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,氖气
 
过氧化氢(H2O2)中氧元素的化合价是
 

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