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    已知“O”“●”表示质子数不同的原子．

    （1）如图表示的气体物质中，属于化合物的是
     
    ．
    （2）如图表示的气体物质中，属于混合物的是
     
    ．
    考点：单质和化合物的判别,纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：由不同种元素组成的纯净物属于化合物．混合物是由多种物质组成的物质．
    解答：解：A、由同种元素组成的纯净物，属于单质．
    B、由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．
    C、由两种物质组成，属于混合物．
    D、由两种物质组成，属于混合物．
    答案：（1）B；（2）CD．
    点评：本题主要考查了物质的分类方法方面的知识．可以依据物质的组成进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    欲除去下列物质中的杂质（括号中物质为杂质），请把反应的方程式写在的横线内．
    （1）HCl溶液（H2SO4）
     

    （2）Cu（Fe）
     

    （3）KCl（KClO3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填字母）．你认为该装置中还缺少
     
    ．写出该反应的文字表达式
     
    ．
    （2）若用过氧化氢溶液制取氧气，还需要用到
     
    （填名称），它起到
     
    作用．写出用过氧化氢溶液制氧气反应的文字表达式
     
    ．
    （3）用C装置收集氧气，验满的方法是
     
    ，若用F装置收集氧气，则氧气从
     
    端进入（填“b”或“c”）．
    （4）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因
     
    （写一个）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学方程式2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2 O提供的信息有：
    （1）
     
    和
     
    在
     
    的条件下生成
     
    ；
    （2）每
     
    个氢分子和
     
    个氧分子反应生成
     
    个
     
    ；
    （3）每
     
    份质量的氢气和
     
    份质量的氧气完全反应生成了
     
    份质量的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列实验仪器，请按要求填空．

    （1）写出仪器的名称：A
     
      B
     
     G
     
       D
     
       H
     
    ．
    （2）吸取和滴加少量液体时要用到
     
    （填字母并写出仪器名称）．
    （3）用于给液体加热的工具是
     
    （填字母并写出仪器名称）．
    （4）用于收集气体的是
     
    （填字母并写出仪器名称）．
    （5）较大量试剂的反应容器需要
     
    （填字母并写出仪器名称）．
    （6）向酒精灯添加酒精时需要
     
    （填字母并写出仪器名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质间反应的表达式：
    铁丝燃烧表达式
     

    加热氯酸钾和二氧化猛的混合物制氧气表达式
     

    过氧化氢与二氧化锰混合物制氧气表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据你的生活经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是（　　）
    A、用洗涤剂清洗餐具上的油污
    B、用金刚石做导电性实验
    C、用食醋除去菜刀表面的铁锈
    D、用水、白糖、柠檬酸、纯碱制汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用一种试剂就能将氢氧化钠、氯化钠、氯化钡三种溶液鉴别出来，这种试剂是（　　）
    A、硫酸铜溶液B、硫酸钠溶液
    C、酚酞试液D、硝酸铁溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质不能导电的是（　　）
    A、金属铜B、酒精溶液
    C、烧碱溶液D、饱和食盐水

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