分析 实验室中常用燃烧红磷或白磷的方法来测定空气中氧气的含量,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.实验中反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;实验中要注意气密性良好、红磷足量、反应要充分、冷却以后再打开止水夹;除红磷外还有一些物质可以用于测定空气中氧气的含量,在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应、不与空气中其他物质反应.
解答 解:红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;实验中气密性良好,测得氧气含量低可能的原因有红磷量不足、反应不充分、没有冷却至室温等;选择气体药品测定时选择的依据为:是否在空气中能燃烧,是否安全、生成物一般是固体,不能生成气体等.
故答案为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
红磷量不足;
只能与空气中的氧气反应,不与空气中的其它气体反应;生成物为固体.
点评 正确合理的分析实验数据处理和误差,理解反应现象和本质的联系,熟记测定空气中氧气的含量的方法、步骤、注意事项等,正确书写化学方程式.本题考查了空气中氧气的含量的探究的同时,还注重了实验方案的评价;对实验方案进行评价是近几年中考的一个重点,评价包括对实验方案的评价、实验过程的评价、实验结论的评价等,要认真把握.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纯水是碧蓝色的 | B. | 水的凝固点是0℃,沸点是100℃ | ||
C. | 在101kPa时,4℃的水密度最大 | D. | 水在煮沸后就分解成氢气和氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量稀盐酸中加水稀释 | |
B. | 一定温度下,不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠 | |
C. | 室温时,向一定量的稀盐酸中加入少量镁条 | |
D. | 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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