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    （2011?包头）向氢氧化钠、硫酸钠、氯化钠三种溶液中分别加入不同的物质，通过一步反应，均能生成同一种化合物，这种化合物是（写化学式）
    NaNO3
    NaNO3
    ．
    分析：氢氧化钠、硫酸钠、氯化钠三种物质中，氯化钠仅能与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，因此可判断向氢氧化钠、硫酸钠、氯化钠三种溶液中分别加入不同的物质，均能生成同一种化合物为钠盐即硝酸钠；利用氢氧化钠、硫酸钠的性质及变化规律检验这一判断．
    解答：解：根据复分解反应的规律，氯化钠仅能与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，而氢氧化钠、硫酸钠所发生的反应中不可能生成氯化银，因此可推断题中“均能生成同一种化合物”应为硝酸钠；氢氧化钠与硝酸或硝酸铜等、硫酸钠与硝酸钡发生复分解反应可生成硝酸钠，所以这种化合物为硝酸钠的推断合理．
    故答案为：NaNO3．
    点评：熟练掌握酸、碱、盐类物质的性质及变化规律，准确运用复分解反应，是解答此类问题所必须具有的基础．
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    （2011?包头）在托盘天平两端各放一只等质量的烧杯，向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸，天平平衡．向左盘烧杯中加入镁，右盘烧杯中加入铁，反应完毕后，天平仍然平衡，则加入镁和铁的质量比可能是（　　）

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    （2011?包头）A、B、C三种物质的溶解度曲线如图甲所示．
    （1）t1℃时A、B、C的溶解度由大到小的顺序是
    B＞A=C
    B＞A=C
    （用“＞”“＜”或“=”表示，下同）．
    （2）取t3℃A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是
    B＞A＞C
    B＞A＞C
    ．
    （3）图乙所示的试管中盛有A、B、C三种物质中某一种物质的饱和溶液，且试管底部仍有未溶的该物质，向烧杯中加入硝酸铵晶体，试管中固体逐渐减少，该物质是
    C
    C
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?包头）向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定质量的锌，充分反应后过滤，得到滤渣A和滤液B．
    （1）若反应前后溶液质量不变，A中一定含有
    Ag和Cu
    Ag和Cu
    ．
    （2）若反应后溶液质量减少，B中一定含有的金属离子是
    Mg2+和Zn2+
    Mg2+和Zn2+
    ，不能确定的金属离子是
    Cu2+和Ag+
    Cu2+和Ag+
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?包头）某兴趣小组同学在复习二氧化碳的化学性质时，做了下图所示的实验，根据图示回答下列问题．
    （1）装置B中石蕊试液的作用是
    证明二氧化碳能与水反应生成酸
    证明二氧化碳能与水反应生成酸
    ，装置D中反应的化学方程式是
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    ．
    （2）实验结束后，同学们把容器内所有物质倒入同一个废液缸中，发现废液浑浊并呈蓝色，说明废液中一定没有（写化学式，下同）
    HCl和H2CO3
    HCl和H2CO3
    ．
    （3）为了科学处理实验后产生的废液，同学们先将废液过滤，再向得到的滤液中逐滴加入稀盐酸，看到开始时无明显现象，过一会儿有气泡产生，溶液由蓝色变为紫色，则滤液中的溶质除指示剂外还一定含有
    NaCl、NaOH和Na2CO3
    NaCl、NaOH和Na2CO3
    ，一定没有
    Ca（OH）2和CaCl2
    Ca（OH）2和CaCl2
    ．

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