A. | ![]() 证明分子不断运动 | B. | ![]() 区别硬水和软水 | ||
C. | ![]() 证明锌比铁的金属活动性强 | D. | ![]() 证明黄铜的硬度比纯铜大 |
分析 浓氨水中的氨分子是不断运动的,当运动到酚酞试液中时,能和其中的水结合成氨水,氨水能使酚酞试液变红色;
利用肥皂水可以区分硬水和软水;
对比试验要确定好常量和变量;
通过相互刻划可以判断黄铜和铜的硬度大小.
解答 解:A、浓氨水中的氨分子是不断运动的,当运动到酚酞试液中时,能和其中的水结合成氨水,氨水能使酚酞试液变红色,该选项能够证明分子是不断运动的;
B、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,利用肥皂水可以区分硬水和软水;
C、因为加入的酸是稀盐酸和稀硫酸,因此不能比较锌和铁的金属活动性强弱;
D、通过相互刻划,痕迹较明显的物质的硬度较小,因此通过相互刻划可以判断黄铜和铜的硬度.
故选:C.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 | |
B. | 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰 | |
C. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 | |
D. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 一氧化碳 | 氢气 | 实验装置简图 |
1点燃气体,在火焰上方罩一个干、冷的烧杯 | 无明显现象 | 实验现象: 烧杯壁上有水珠 | ![]() |
2点燃气体,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 | 实验现象: 澄清的石灰水变浑浊 | 无明显现象. | |
结论:可以通过检验两种气体燃烧的产物将他们鉴别出来,实验过程中涉及到的化学反应有三个,它们的化学反应方程式为: ①2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O; ②2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2; ③CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 都属于化合物 | B. | 都具有可燃性和还原性 | ||
C. | 都具有良好的导电性 | D. | 石墨是铅笔芯的主要成分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应物与生成物的质量比为1:3:2:2 | |
B. | 1个乙稀气和3个氧气在点燃条件下,生成2个二氧化碳和2个水 | |
C. | 在常温和氧气混合就可以发生反应 | |
D. | 参加反应的乙烯气中所含碳元素的质量等于生成二氧化碳中所含碳元素质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 | |
B. | 青蒿素的相对分子质量为282g | |
C. | 青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5 | |
D. | 青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的 |
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