【题目】要想把一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,下列措施不可行的是()
A.加入固体硝酸钾
B.蒸发水
C.改变温度
D.加入水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1) 3个氢原子____________; (2)2个氮分子__________; (3) 1个氢氧根离子________;(4)标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】日常生活中的下列做法不正确的是
A.贵重设备着火,用干粉灭火器灭火
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒
D.用金属铜制导线,用聚氯乙烯制电线外皮
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体常用的装置,试回答:
(1)写出下列仪器的名称: X_________________ Y_____________
(2)若用过氧化氢制取较纯净的氧气,应该选用_________和_________装置;若用高锰酸钾制取氧气且用排空气法收集,则应当选用_________和_________装置,反应的化学方程式:____________________________________________________。
(3)用排水气法收集氧气时,当观察到______________________________时,说明集气瓶中已充满氧气。
(4)当用排空气法收集氧气时,这是依据氧气_________________________________ 的性质。怎样检验集气瓶中是否已充满氧气?____________________________________________________。
【答案】 长颈漏斗 集气瓶 B F A E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 水面产生气泡 氧气的密度比空气大 用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则已满
【解析】(1)据图可知仪器的名称:X是长颈漏斗;Y是集气瓶;(2)若用过氧化氢制取氧气不需要加热,发生装置选用B,密度比空气大,可用向上排空气法收集,但排水法收集的氧气较为纯净,收集装置选F;用高锰酸钾制取氧气属于加热固体制取气体,发生装置选A;密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集装置选E;反应的化学方程式:2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)用排水气法收集氧气时,当观察到水面产生气泡时,说明集气瓶中已充满氧气;(4)氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集;用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则已满。
【题型】实验题
【结束】
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【题目】已知在高温条件下一氧化碳可以和氧化铁(Fe2O3)发生反应生成铁和一种能使澄清石灰变浑浊的气体。现有56g一氧化碳和足量的氧化铁发生反应,根据题意回答下列问题:
(1)计算氧化铁的相对分子质量_______________。
(2)根据已知条件写出该反应的化学方程式__________________________________。
(3)计算理论上56g一氧化碳可以和__________g氧化铁发生反应。
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【题目】加热约150mL水,需要用到的一组仪器是
A.试管、试管夹、酒精灯
B.烧杯、铁架台、酒精灯、石棉网
C.试管、铁架台、酒精灯
D.烧杯、铁架台、酒精灯
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【题目】(8分)用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液。按下图步骤进行实验。
回答下列问题
(1)无色溶液A 是 ,仪器C 的名称是 。
(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是 。
(3)实验中反应的化学方程式是
(4)步骤⑤的操作名称是 ,当出现较多量固体时应 。
(5)实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是 (填②或③)
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【题目】根据实验内容填空:
(1)为了验证金属的活动性,同学们将洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面变为红色,反应的化学方程式为 .
(2)细心的同学发现,铁钉表面同时含有气泡冒出,就此气泡成分,同学们在老师指导下进行了如下探究:
【提出猜想】
同学 | A | B | C | D |
对气泡成分的猜想 | 氧气 | 二氧化硫 | 二氧化碳 | 氢气 |
同学们一致认为C同学的猜想是不合理的,理由是 .
(3)【查阅资料】二氧化硫具有漂白性,会使品红溶液褪色.
【进行实验】利用如图所示的装置分别进行实验
①反应一段时间后,A同学将带火星的木条放在a处,观察到 , 则她的猜想错误.
②B同学将产生的气体通入品红溶液中,观察到 , 则她的猜想也错误.
③D同学将图Ⅰ中的a端导管与图Ⅱ中的端导管相连,目的是对其他进行 . 反应一段时间后,点燃从图Ⅱ另一端导管出来的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确.
(4)【得出结论】铁与硫酸铜溶液反应时伴随产生了氢气.
【讨论反思】这几位同学的实验方案存在安全隐患,理由是 , 改进的方法是 .
(5)【继续追问】铁与硫酸铜溶液反应为什么会伴随产生氢气?
【查阅资料】有些盐在水溶液中会发生水解反应,使盐溶液不一定呈中性.
【再次猜想】硫酸铜溶液可能显性.
(6)【验证方案】
操作 | 现象 | 结论 |
[再次猜想]是正确的. |
【反思与评价】同学们做完以上实验很有成就感,体验到探究的快乐,并感慨“科学探究无止境”!
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【题目】下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A.氦气的密度小,可用来制作探空气球
B.铁具有良好的导电性,可用于制造炊具
C.一氧化碳有可燃性,可用于工业冶炼金属
D.二氧化碳密度比空气大,可用于制碳酸饮料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从北京地区状况看,造成空气污染的气体污染物主要是( )
A.一氧化碳、二氧化碳、氮气、臭氧
B.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧
C.一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳、臭氧
D.二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、臭氧
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