【题目】除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳的方法是
A.点燃 B.通入澄清的石灰水
C.通过灼热的碳层 D.通过灼热的氧化铜
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【题目】(9分)结合下列图示装置,回答有关问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a b 。
(2)上述装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生和收集装置是 (填序号),反应的化学方程式 ,所选发生装置中还缺少 。
②若B中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取 气体,收集该气体可选用装置,检验该气体是否收满的方法是 。
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【题目】(7分)实验是学习化学的重要途径,也是培养同学们兴趣的重要手段,结合下列实验,回答问题。
(1)为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:
如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到__________________先燃烧,可以得出燃烧的条件之一是 ;
(2)化学兴趣小组的同学进行金属活动性的实验,如图2所示:
a.试管丙中反应的化学方程式为
b.同学们经讨论后认为该方案可以优化, 试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种 金属的活动性由强到弱的顺序为
c.去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行如下探究:
【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么?
【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸,若有气泡产生,则不溶物中一定含有
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【题目】(5分)在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。
(1)该反应的化学方程式为 。
(2)该实验操作是将 滴加到另一种溶液中。
(3)当加入溶液的质量为a g时,所得溶液中的溶质为 (写化学式)。
(4)当加入溶液的质量为b g时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色。
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【题目】方明在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙。纸船没有燃烧原因是
A.不是可燃物 B.没有与氧气接触
C.没有达到着火点 D.水能灭火
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【题目】某工厂废液中含有氯化钠.氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示,
回答下列问题。
(1)固体甲_______,操作a的名称是_______。
(2)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为 。
(3)溶液甲中的金属离子是 (写离子符号)。
(4)步骤①②③中所发生的化学反应,其中属于置换反应的是 (填序号)。
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