分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个氢离子可表示为:3H+.
(2)碘酒是碘的酒精溶液,碘酒中的溶剂是酒精,其化学式为:C2H5OH.
(3)根据人体中含量最多的金属元素是钙,元素符号为:Ca;
故答案为:(1)3H+;(2)C2H5OH;(3)Ca;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
操作 | 现象 | 结论 |
实验1:往装有碳酸氢钠溶液的试管中先加入2-3滴酚酞溶液,再逐滴加入盐酸直至恰好完全反应 | 滴入酚酞时的现象:酚酞变成红色; 逐滴加入盐酸的现象:有气泡冒出,且溶液逐渐变成无色. | 两者反应时,碳酸氢钠溶液碱性消失 |
实验2:往装有盐酸的试管中先加入2-3滴酚酞溶液,再逐滴加入足量的碳酸氢钠溶液 | 酚酞不变色;加入碳酸氢钠,溶液中出现气泡,无色酚酞变成红色. | 两者反应时,盐酸溶液酸性消失 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
①取样于试管中,加水溶解,滴入过量的 BaCl2 (填化学式)溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想二正确 |
②反应后过滤,取上层清液,滴入酚酞溶液 | 溶液不变色 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3 小苏打 用于造纸行业 | B. | Ca(OH)2 消石灰 处理酸性废水 | ||
C. | CaCO3 生石灰 补钙剂 | D. | NaOH 纯碱 除油污 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com