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    下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是

    A．将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活         B．用洗衣粉清洗衣服上的污渍

    C．用小卵石、石英砂、活性炭等制作简易净水器   D．用食盐水检验硬水和软水


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    近来，禽流感疫情引起国人关注。研究发现，达菲（Tamiflu）对流感病毒有抑制作用，莽草酸（C7H6O5）是合成达菲的原料之一。下列对莽草酸的说法不正确的是(    )

    A.它由碳、氢、氧元素组成        B.莽草酸是氧化物

    C.氢元素质量分数最小            D.碳、氢、氧原子个数比为7：6：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列气体混合后点燃可能会发生爆炸的是

    A.氢气和一氧化碳               B.一氧化碳和氮气

    C.氢气和二氧化碳               D.一氧化碳和空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用 Y 形试管或 Y 形导管完成以下实验。

    （1）图A 中 Y 形试管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：______________，用分子的观点解释这一现象：_______________________。

    （2）图B 中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象：________________________，用化学方程式解释以上现象：________________________；若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图 C ) , a 管位于上方， b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显，原因是：________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质性质与用途的说法一致的是

    A．一氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼 

    B．金属铝不能与氧气反应，常用与制作炊具

    C．氮气性质稳定，可用于制氮肥         

    D．活性炭具有吸附性，常用于自来水杀菌消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有等质量的X、Y两种金属，分别放入浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应

    时间的关系如右图所示（已知X、Y在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是

    A．生成氢气的质量：X﹥Y

    B．金属活动性：Y﹥X

    C．相对原子质量：X﹥Y

    D．消耗硫酸的质量：X﹥Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明同学学习了金属的化学性质后，想对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行探究。

    【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？

    【猜想与假设】① 可能与硫酸的质量分数有关

    ② 可能与锌的形状有关

    【设计并实验】小明用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。

    实验编号

    硫酸的质量分数

    （均取20ml）

    锌的形状

    （均取1g）

    氢气的体积（ml）

    (均收集3分钟)

    ①

    20%

    锌粒

    31.7

    ②

    20%

    锌片

    50.9

    ③

    30%

    锌粒

    61.7

    ④

    30%

    锌片

    79.9

    （1）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式                        。

    （2）小明用如图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是                    ，

        氢气应从       （填e或f）管通入。

    【收集证据】

    （3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是       。

    【提出问题】（4）结论是                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有六种物质，选择相应物质的字母填空：

    A．钛合金  B．酒精    C．石墨   D．二氧化碳

    （1）　　可参与植物的光合作用       （2）　　可用于制铅笔芯

    （3）　　可用于制造人造骨          （4）　　是实验室最常用的燃料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组要收集一瓶（100 mL）含氧气的体积分数约为40%的气体，收集气体的装置如右图。方法是：在100 mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。学科网学科网则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是                            （       ）

    A．40 mL和60 mL       B．25 mL和75 mL学科网学科网        

                               C． 50 mL和50 mL      D．60 mL和40 mL

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