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下列实验方案中,不能达到实验目的是(  )
A、用蒸馏的方法从食盐水中获得淡水
B、用氧化铜和稀硫酸反应制取硫酸铜溶液
C、用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH 固体是否变质
D、在没有指示剂的情况下,用过量碳酸钙粉末调节含有盐酸的氯化钙溶液为中性
考点:化学实验方案设计与评价,酸的化学性质,碱的化学性质,盐的化学性质
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据硬水转化为软水的方法进行分析判断.
B、根据氧化铜能和硫酸反应生成硫酸铜和水进行分析判断.
C、根据氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红进行解答.
D、根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,且碳酸钙难溶于水进行解答.
解答:解:A、硬水是含有较多钙、镁离子的水,经过蒸馏得到的水是纯净水,是软水,蒸馏可将硬水转化为软水,故选项实验方案能达到实验目的.
B、氧化铜能和硫酸反应生成硫酸铜和水,所以可用氧化铜和稀硫酸反应制取硫酸铜溶液,故选项实验方案能达到实验目的.
C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红,所以不能用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH 固体是否变质,故选项实验方案不能达到实验目的.
D、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,且碳酸钙难溶于水,所以可在没有指示剂的情况下,用过量碳酸钙粉末调节含有盐酸的氯化钙溶液为中,故选项实验方案能达到实验目的.
故选C.
点评:本题难度不大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以
 
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(2)生活中可以通过
 
的方法来降低水的硬度;
(3)刘大爷种的小麦出现倒伏现象,你会建议他使用化肥中的
 
肥.
(4)家庭炒菜用的铁锅手柄是用
 
(填“热固性”或“热塑性”)塑料做的
(5)小明从超市购买了一些食品,发现生产厂家为了延长保质期进行了不同的处理:采用真空包装,其目的是
 
;放置一包生石灰,其作用是
 
;放置一包“双吸剂’,--还原性铁粉,它吸收的两种物质
 

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,②饮用的白酒中除水外的主要物质是
 

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,④含氧量最高的氧化物是
 

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①标签中只有硫酸根离子符号被损毁,硫酸根离子的化学符号应该是
 
;该天然矿泉水中含有多种溶质,其中可用于治疗胃酸过多症的一种常见物质的化学式为
 

②该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与矿泉水中的
 
有关;该矿泉水显
 
性(填“酸”、“碱”或“中”).
③一瓶500毫升的矿泉水中所含钠元素的质量至少是
 
mg.

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今年央视3?15晚会的第一号消费警示,再次聚焦修正液问题.经检测,修正液的主要成分包括固体的钛白粉和液体的溶剂(主要溶剂有三氯乙烷、甲基环己烷、环己烷),其毒性危害的强弱和浓度成正比.由此可知,修正液是(  )
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下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(  )
A、铁杵磨成针B、司马光砸缸
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下列标志中,属于“可回收”标志的是 (  )
A、
B、
C、
D、

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我们即将进行“济南市实验能力考察”,考察中下列基本实验操作错误的是(  )
A、使用天平称量时,我们首先要游码归零,调节天平平衡
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C、向锥形瓶中加入固体二氧化锰,可以直接用手加入
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下列物质的性质中,属于化学性质的是(  )
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某固体混合物中可能含有NH4Cl、(NH42SO4、CuO、Cu四种物质中的两种或多种,现按如图所示进行检验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行).
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(2)该固体混合物中一定含有的物质是
 

(3)过程③中操作X的名称是
 

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(5)上述五种物质中,还不能确定存在的物质是(写化学式)
 
,要进一步确定该固体混合物的成分,可用溶液D再实验,请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论
 

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