为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验,下列说法错误的是
A. 白磷是可燃物,红磷不是可燃物
B. 热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C. 铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
科目:初中化学 来源:福建省宁德市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
有三瓶无色气体,它们分别是空气、氧气和二氧化碳,可用什么方法将它们鉴别开来( )
A.分别闻它们的气味
B.用带火星的木条分别插入三个集气瓶
C.向三个集气瓶中分别滴加少量澄清石灰水
D.用燃着的木条分别插入三个集气瓶
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科目:初中化学 来源:2020年5月湖南省郴州市桂阳县中考模拟化学试卷 题型:单选题
小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,下列说法正确的是( )
A. 滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和硝酸锌
B. 滤液中一定含有硝酸锌,一定没有硝酸亚铁和硝酸银
C. 滤渣中一定含有银和铁,一定没有锌
D. 反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量
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科目:初中化学 来源:福建省宁德市、寿宁六中2018-2019学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:实验题
以下是实验室制取和收集气体的装置图:
(1)仪器d的名称是________。
(2)加热KMnO4制取O2,写出反应的化学方程式:_________;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋____(选填“a” “b”或“c”)。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,写出反应的化学方程式:_________;为使反应随开随制随关随停,应选的发生装置是___(选填装置编号)。收集二氧化碳应选择的装置是_____(选填 “戊”或“己”),若用装置丁作收集装置,收集时气体应从导管的____(填“e”或“ f ”)端通入。
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科目:初中化学 来源:福建省宁德市、寿宁六中2018-2019学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
甲醛的水溶液可用于制作标本,下列关于甲醛(CH2O)的说法正确的是
A. 甲醛分子是由碳原子和水分子构成
B. 甲醛中氢元素的质量分数最小
C. 甲醛中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1
D. 甲醛的相对分子质量为30 g
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科目:初中化学 来源:2019年广东省茂名市化州市中考二模化学试卷. 题型:填空题
如图是某种化肥标签上的部分内容。
请计算:
一桶这样农用氨水能为农作物提供_____kg氮元素(准确到0.1,下同),取1升这种农用氨水稀释成可供施用的稀氨水,需要加水______kg。放置氨水的仓库常常能闻到浓烈的氨气味,原因是__。
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科目:初中化学 来源:2019年广东省茂名市化州市中考二模化学试卷. 题型:填空题
化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)生活中可用___检验地下水是硬水还是软水,可以利用____的方法降低水的硬度。
(2)生活中用洗涤剂洗碗,是利用_______作用的原理。
(3)火力发电厂烟气处理的新工艺为:,则X的化学式为____。
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科目:初中化学 来源:安徽省2020年中考化学试卷 题型:计算题
碳酸氢钠是面点膨松剂的主要成分之一。
小芳同学研究反应2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑中NaHCO3与CO2之间量的关系。
(1)理论计算:1.26gNaHCO3粉末与足量稀硫酸反应,计算生成CO2的质量______(写出计算过程)。
(2)实验小芳用如图装置进行实验,向盛有足量稀硫酸的锥形瓶中加入1.26g NaHCO3粉末,完全反应至不再产生气泡。称取反应前后质量如下表,发现反应前后质量变化值____(填“大于”、“小于”或“等于”)生成CO2质量的理论值,原因可能是____。
反应前 | 反应后 | |
NaHCO3/g | 锥形瓶+稀硫酸/g | 锥形瓶+反应后溶液/g |
1.26 | 24.59 | 25.36 |
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科目:初中化学 来源:2020年安徽省巢湖市无为市十校联考中考二模化学试卷 题型:科学探究题
“暖贴”是我们冬天常用的一种用品。某化学兴趣小组对暖贴中成分及发热原理展开了探究。
(1)暖贴中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质,从物质的分类看,其中含有的化合物有盐类和______。
(2)检验配料中含有铁粉。
用磁铁吸引黑色粉末,发现部分黑色粉末被吸引。取少量附着在磁铁上的粉末于试管中加入适量的______。通过观察到的现象是产生气泡、______,得出配料中含有铁粉。
(3)检验配料中含有活性炭。
“暖贴”中的活性炭是利用它能______大量潮湿的空气,为铁粉氧化提供条件。小明用图中所示方法实验。将暖贴里的物质放在燃烧匙中,在酒精灯上加热。观察到烧杯内壁变浑浊,说明含有活性炭。此方案______填“可行”或“不可行”。若可行,写出其理论依据,若不可行,请你写出原因______。
(4)探究暖贴中活性炭、食盐和水等物质的作用,实验数据如下。
实验编号 | 实验药品及用量 | 反应时间 | 温度上升值 | ||||
铁粉 | 活性炭 | 食盐 | 水 | ||||
对照组 | 1 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 58 | |
实验组 | 1 | 0 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 0 |
2 | 1 | 0 | 0.1 | 5 | 10 | 2.7 | |
3 | 1 | 0.2 | 0.1 | 0 | 10 | 4.5 | |
4 | 1 | 0.2 | 0 | 5 | 10 | 20 |
①分析实验组4与对照组的数据,可说明______。
②其发热原理是:使用时,撕开其表面隔气膜,让空气与潮湿的铁发生反应生成氢氧化铁而放热,请写出化学方程式______。有同学认为袋中的物质铁可以用作食品包装的双吸剂,请你再写出一种常用的食品干燥剂是______。
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