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2.合肥某中学化学兴趣小组在探究物质燃烧条件时,用一个集气瓶罩住一燃着的蜡烛,蜡烛一会就灭了.它为什么会灭呢?兴趣小组的每个人都提出了自己的猜想.
【猜想】
于亮猜想:蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以它熄灭了;
张伟猜想:蜡烛燃烧后瓶内二氧化碳浓度过高导致了蜡烛熄灭;
【资料】固体和气体的接触面有限,反应缓慢.
【实验设计】大家经过激烈讨论,设计如图装置进行实验,验证大家的猜想.
实验步骤实验现象实验分析实验结论
(1)取一小粒白磷,放在一铝箔制的小盒内,放入装有生石灰的集气瓶内.点燃蜡烛,塞紧胶塞,观察现象.

燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了.


白磷燃烧需满足的条件:
①温度达到着火点;
②与氧气接触.



蜡烛熄灭的真正原因是氧气浓度过低
(2)待集气瓶冷却后,打开分液漏斗活塞,向集气瓶中注入少量水,立即关闭活塞,观察现象.铝箔中的白磷燃烧,产生大量的大量白烟
【实验反思】
(1)在实验中生石灰的主要作用是生石灰与水反应放热引燃白磷,该反应的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2,此反应属于化合反应(填基本反应类型).
(2)通过此实验,我们对物质燃烧条件有了一个全新的认识,那就是可燃物燃烧需要一定浓度的氧气或不用物质燃烧所需要的最低氧气浓度是不一样的.

分析 【实验设计】根据白磷的燃烧除放热外还产生白烟;燃烧的条件;总结结论;
【实验反思】(1)从生石灰与水反应放出大量的热考虑,根据反应物、反应条件写出反应式;(2)根据以上反应总结.

解答 解:【实验设计】根据白磷的燃烧除放热外还产生白烟,写出实验现象;再根据可燃物燃烧除温度达到着火点外,还应与氧气接触,写出实验分析;然后总结出结论,白磷能够燃烧是因为有氧气,所以乙同学的猜想正确.表格填写如下:

实验步骤实验现象实验分析实验结论
  与氧气接触氧气浓度过低
 大量白烟
【实验反思】(1)生石灰与水反应放出大量的热,可以引燃铝盒中的白磷,生石灰与水反应方程式如是:CaO+H2O=Ca(OH)2.符合“多变一”的特点,属于化合反应;故答案为:生石灰与水反应放热引燃白磷;CaO+H2O=Ca(OH)2;化合反应;
(2)根据蜡烛燃烧一段时间后熄灭,而白磷还能在其中燃烧可知,可燃物燃烧需要一定浓度的氧气或不用物质燃烧所需要的最低氧气浓度是不一样的.故填:可燃物燃烧需要一定浓度的氧气或不用物质燃烧所需要的最低氧气浓度是不一样的.

点评 本题考查物质的燃烧的条件,以及相关的问题,使学生除了解燃烧的条件外也对实验的设计有了进一步的了解.

练习册系列答案
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序号内容实验现象
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常温下将铁丝放在潮湿的氧气中一小时铁丝表面略显灰暗
常温下将铁丝放在潮湿的空气中一个月铁丝表面已变得灰暗
将潮湿的铁丝放在高于常温的氧气流中一小时铁丝表面已变得灰暗
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B.对比②③说明铁丝生锈与氧气浓度有关
C.对比③④说明铁丝生锈需要有氧气
D.对比④⑤说明铁丝生锈的速率与温度有关

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同步练习册答案