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小明和小刚同学就空气中氧气的含量进行实验探究:

[讨论](1)二位同学讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且对生成物的状态也有要求。他们应该选择(填编号)          

①蜡烛           ②红磷                  ③木炭

为充分消耗容器中的氧气,所选药品的用量应保证                     

(2)小明、小刚同学共同设计如下图的两套装置,你认为合理的是(填编号)           。为了确保实验的成功在装药品之前应          

[进行实验]在讨论的基础上,他们进行了六次实验。

[数据分析]实验结束后,整理数据如下(所用集气瓶容积为l00mL):

次    数

l

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

20

2l

19

20

22

18

(3)通过以上实验数据,可以验证氧气约占空气体积的           。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是          

(1)②过量                       (2)A          检查装置的气密性

(3)  不溶于水,不能燃烧,也不支持燃烧

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?广安)化学就在我们身边,它与我们生活息息相关,请用已学化学知识填空:
(1)2013年4月20日,芦山县发生里氏7.0级大地震.震后当地农民积极开展生产自救,不少爱心人士送来种子,以及标有“KNO3”的化肥,该肥料属于
复合肥
复合肥
(填化肥类别);灾后当地出现了饮用水危机,也有不少爱心人士送来消毒剂,饮用水净化设备等,由于水的净化处理,而我们生活中最简单的杀菌方法是:将水
加热煮沸
加热煮沸
,同时还可以降低水的硬度.
(2)中考临近,合理的饮食非常重要.某同学的午餐有米饭、回锅肉、清蒸鱼、雪碧,根据所学知识,你认为还应该补充
维生素
维生素
(填营养素).
(3)小明的爸爸胃酸过多,应服用含下列
B
B
(填序号)物质的药物以减轻症状.
A.NaOH   B.NaHCO3   C.食用醋
(4)小刚家修新房子买回一些生石灰,加水后变为了熟石灰,其反应原理用化学方程式表示
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
.新买回的钢筋没过几天就生锈了是因为
铁遇空气中的氧气和水发生反应生成铁锈.
铁遇空气中的氧气和水发生反应生成铁锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?安溪县质检)小刚、小明、小红帮助老师整理实验室时,发现一瓶瓶盖破损的NaOH白色粉末,不知道是否已经变质,出于好奇心和对化学的热爱,决定对其成分进行探究.
【提出问题】NaOH粉末是否变质?它的成分是什么?
【进行猜想】三位同学作出下列猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3
【实验探究】
为了验证①②③猜想,他们分别做了下面的实验.
(1)小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定有
Na2CO3
Na2CO3
,肯定猜想①是错误的.
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色.由此小军结合小刚的实验,认为猜想③是正确的.小红却认为小军的所得结论不确切,因为
溶液中存在Na2CO3也会使酚酞溶液变红色
溶液中存在Na2CO3也会使酚酞溶液变红色

(3)为了探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了下、如图所示的实验方案.

①沉淀B的化学式为
CaCO3
CaCO3

②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是
搅拌加速物质溶解
搅拌加速物质溶解
;在操作2中,除要用到铁架台(带铁圈)、烧杯、滤纸、玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器是
漏斗
漏斗

【交流讨论】
小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是
Na2CO3与澄清石灰水反应后也会生成NaOH,因此无法判断是否存在NaOH
Na2CO3与澄清石灰水反应后也会生成NaOH,因此无法判断是否存在NaOH
.但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是
将澄清石灰水改用CaCl2溶液(或BaCl2溶液)
将澄清石灰水改用CaCl2溶液(或BaCl2溶液)
.小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,发生反应的化学方程式为
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
.由此确定猜想③是正确的.
【总结反思】
通过上述实验探究,说明氢氧化钠因与空气中的二氧化反应而变质,写出氢氧化钠变质的反应化学方程式:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
,因此,氢氧化钠应
密封
密封
保存.

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科目:初中化学 来源:2012届江苏省无锡市江南中学九年级中考模拟(二)化学试卷(带解析) 题型:探究题

(10分)叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行下列研究。

【查阅资料】
①NaN3受撞击会生成Na、N2
②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成.
③碱石灰是CaO和 NaOH的混合物.
④NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和氨气(NH3).
【问题探究】
⑴汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解,写出该反应的化学方程式:
                            
⑵工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化学方程式表示):
                                  
⑶为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,化学小组同学设计了如下实验
装置。
①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是              
②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置II.请分析:装置II中A的作用   ;若无装置C,对测定结果造成的影响是    (填“偏大”、“偏小”或“无影响”);
③根据装置II,小组同学设计的实验步骤有:
a.称量装置D.
b.称量样品,检查装置气密性.
c.打开弹簧夹,鼓入空气.
d.打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞.
其正确顺序为              (填字母序号,可重复).
⑷该小组对某一工业级NaN3样品进行检测。取100克该样品于烧杯中,加水将其溶解,然后逐滴加入一定溶质质量分数的稀硫酸并不断振荡。
首先发生的反应是:2Na2CO3+H2SO4=2NaHCO3+Na2SO4;然后发生的反应是:2NaHCO3+H2SO4= Na2SO4+2H2O+2CO2↑;在上述过程中生成二氧化碳的质量与加入稀硫酸质量的关系如图甲所示。

①请你根据以上信息,在图乙的坐标系中画出检测过程中烧杯中溶液的质量随滴加硫酸溶液质量的变化曲线。
②计算该样品中纯碱的质量分数。

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科目:初中化学 来源:2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题

小刚、小明、小红帮助老师整理实验室时,发现一瓶瓶盖破损的NaOH白色粉末,不知道是否已经变质,出于好奇心和对化学的热爱,决定对其成分进行探究.
【提出问题】NaOH粉末是否变质?它的成分是什么?
【进行猜想】三位同学作出下列猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3
【实验探究】
为了验证①②③猜想,他们分别做了下面的实验.
(1)小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定有    ,肯定猜想①是错误的.
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色.由此小军结合小刚的实验,认为猜想③是正确的.小红却认为小军的所得结论不确切,因为   
(3)为了探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了下、如图所示的实验方案.

①沉淀B的化学式为   
②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是    ;在操作2中,除要用到铁架台(带铁圈)、烧杯、滤纸、玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器是   
【交流讨论】
小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是    .但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是    .小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,发生反应的化学方程式为    .由此确定猜想③是正确的.
【总结反思】
通过上述实验探究,说明氢氧化钠因与空气中的二氧化反应而变质,写出氢氧化钠变质的反应化学方程式:    ,因此,氢氧化钠应    保存.

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