“庄稼一枝花，全靠肥当家。”农业生产中常常使用下列一些化肥：①过磷酸钙 ②硝酸钾 ③磷酸氢二铵 ④氯化钾 ⑤碳酸氢铵 ⑥尿素。
请填空：
(1) 属于复合肥料的是（填序号） 。
(2) 只能使作物生长健壮、茎秆粗硬、抗倒伏和病虫害是（填序号） 。
科目：初中化学 来源： 题型：
通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的食盐水，旋紧瓶盖，振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与食盐反应 |
| B | 点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 被点燃的气体一定是H2 |
| C | 某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀产生 | 溶液中一定含有硫酸根离子 |
| D | 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧 | 氧气是可燃物燃烧的条件之一 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是
A、燃烧是人类最早利用的化学反应之一
B、可燃物温度达到着火点即可燃烧
C、图书档案
起火宜用水基型灭火器扑灭
D、不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签中只剩下“稀”“酸”的字样。已知它是无色溶液，是初中化学常用的试剂。小方同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。下列猜想不合理的是 ( * )
A、可能是稀盐酸 B、可能是稀醋酸 C、可能是稀硫酸 D、可能是稀碳酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图为A、B两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是( * )
A．30℃时，A物质的溶解度为20g
B．20℃时，A和B的溶解度相同
C．等质量的A和B的饱和溶液从30℃降到20℃时，B析出的晶体最多。
D．10℃时，等质量的A和B饱和溶液中，B的溶剂量最少
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科目：初中化学 来源： 题型：
气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：
(1)仪器a的名称是 。B装置中用来添加液体试剂的仪器名称是 。
(2）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是 （填字母）。在这三种气体中 只能用D装置来收集，原因是 。
(3)写出实验室用KClO3制氧气的化学方程式是 。
(4)用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂。若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KClO3的分解。用文字说明其原因 。
(5)实验室常用亚硫酸钠[Na2SO3]固体与硫酸反应来制取SO2。
已知：SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常
温下在空气中不反应。（提示H2SO3和H2CO3一样易分解）
①制取SO2的化学方程式为 ；
②制取SO2的收集装置为 （填字母）。
③在收集SO2，为了避免SO2对环境的污染，对SO2的收集装置作了改进（见下图），请你把集气瓶内的导管补充完整（图中“→”表示气体流向）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后,对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题,进行了如下探究,请你一起参与他们的探究。
【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
【
作出猜想】
甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH
乙同学猜想：溶质只有NaCl
丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl
你的猜想：溶质有 ① ▲ ．(填化学式)
乙同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是 ②▲ 。
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学知识可用于改善环境，下列关于我们周围的环境的认识正确的是
A.呈酸性的雨水都是酸雨
B.乙醇汽油的使用，可以减少温室效应
C.工厂中废水无色无味即可排放
D.PM2.5是指一类直径很小的可吸入颗粒物
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