精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

大蒜中主要成分大蒜素具有杀菌消毒作用。大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法错误的是

A.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成,其质量比为6:10:3

B.大蒜素的相对分子质量=12×6+1×10+32×3

C.大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成

D.大蒜素的一个分子中含有电子数为6×6+1×10+16×3=94

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市溧水区九年级上学期期中学情调研化学试卷(解析版) 题型:探究题

(12分)定量研究对于化学科学发展有重大作用,因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识。

(1)下图A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的的是 (选填序号),理由是

(2)自然界中绿色植物光合作用可用下式表示:CO2 + H2O淀粉 + O2

① 分析化学反应前后元素种类可知:淀粉中一定含有的元素是_ ___(填元素符号),可能含有的元素是__ _ _(填名称)。

在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

A

B

C

D

反应前质量/g

2

24.5

4

8

反应后质量/g

16.9

0

13.6

X

表中X=________,在反应中D这种物质可能起_ __ _ 作用。容器内发生反应的基本类型是________。

(3)某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。

①请写出镁条与氧气反应的文字表达式_ __ _。

②小明发现燃烧后产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。小红对此提出了异议,小红的理由是_ __ _

(4)右图是一个具有刻度和可滑动的活塞的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验。请回答下列问题:

①玻璃容器中发生反应的文字表达式为:

实验目的

实验现象

实验结论

测定空气中 的体积分数

白磷着火燃烧,活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为 (填整数)的位置上。

空气的成分按体积计算,该气体约占空气体积的21%

②填写表格中的空白:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省九年级上学期第二阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题

生活离不开水。下列各种水中,属于纯净物的是

A、河水 B、雨水 C、自来水 D、蒸馏水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届山东省聊城市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是

A.面粉 B.泥土 C.蔗糖 D.汽油

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届上海市浦东新区第四教育署九年级上学期期中质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

月球表面富含钛铁矿,主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),其中钛元素的化合价为

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届安徽省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

右图是利用排水法收集好的某无色气体。请据此回答该气体应具有的物理性质。(回答两条即可,不能再回答“无色气体”)

(1)

(2)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届广东省普宁市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室用高锰酸钾制氧气,实验结束前需要进行的操作是

A.先把试管取下,再熄灭酒精灯

B.先熄灭酒精灯,再把导管从水槽中取出

C.先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯

D.先熄灭酒精灯,再把试管取下,最后把导管从水槽中取出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届湖南省娄底、五县市联校九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙、丙是初中化学常见的物质,甲、乙在常温下均为无色液体且组成元素相同,甲在一定条件下分解成乙和丙。三种物质转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。

(1)甲在一定条件下分解成乙和丙的化学方程式为

(2)写出丙的一种用途

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届贵州省贵阳市乌当区新天学校九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:探究题

为了探究分子的运动性,小强进行下面的实验:

步骤一:如下图所示:

问题:Ⅰ:实验(3)中,滤纸条的变化情况是:

Ⅱ:分析上面三个实验的现象,简单解释滤纸变红的原因?

步骤二:小强用剪刀在滤纸上剪取一条长滤纸,并在滤纸条上间隔地滴入酚酞溶液,然后放进试管里。最后用蘸有浓氨水的棉花团塞住试管(如右图所示),观察现象。

问题:Ⅰ:上面实验观察到的现象是 ,说明分子

Ⅱ:该实验还说明浓氨水的物理性质有

反思与交流:

(1)步骤一在整个探究实验中所起的作用是 ,三个实验中没必要做的实验是

(2)有人说:“在实验步骤一中,要获得‘酚酞遇氨水变红’这个结论不是很严密,因为滤纸变红,有可能跟滤纸中某种化学成分有关。具体地说,有可能是酚酞跟氨水作用,生成的某种物质再跟滤纸中的该种化学成分发生作用而使滤纸变红。”

你同意上面说法吗?答: 。为了验证他(她)的说法,你补做的实验是(请简单写出实验过程)

查看答案和解析>>

同步练习册答案