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    某同学在做用高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂．请你分析其中可能有哪些原因．（写出三点即可）
    考点：制取氧气的操作步骤和注意点
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：加热高锰酸钾制取氧气，就是给试管中的固体加热，造成试管破裂的原因一般有：①加热时试管外壁有水②用酒精灯的焰心加热③加热时没有预热④加热时试管口没有略向下倾斜⑤先撤了酒精灯，后移出导管等．
    解答：解：根据给试管中的固体加热的注意事项，可以回答三点，只要合理即可．造成试管破裂的原因一般有：①加热时试管外壁有水②用酒精灯的焰心加热③加热时没有预热④加热时试管口没有略向下倾斜⑤先撤了酒精灯，后移出导管等．
    故答案为：加热时没有预热、加热时试管外壁有水、加热时试管口没有略向下倾斜．
    点评：此类试题属于实验评价题，解决的办法是根据题目给出的后果或者是实验中不同的数据，找出可能的原因或做出相应的评价，是近几年中考实验题中经常出现的题目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请选用“＞”或“＜”“=”填空
    （1）空气中气体成分的体积分数，氢气
     
    氧气．
    （2）通常情况下的液体体积：100mL酒精与100mL水混合
     
    200mL．
    （3）1g硫粉在1g氧气中充分燃烧后生成二氧化硫的质量
     
    2g．
    （4）2g氢气在8g氧气中充分燃烧后生成水的质量
     
    10g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的是（　　）
    A、空气污染物：NO2、SO2、PM2.5
    B、混合物：铁锈、碘酒、稀有气体
    C、酸：H2SO4、HNO3、H2CO3
    D、碱：熟石灰、烧碱、纯碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（　　）
    A、灼烧鉴别白糖和面粉
    B、观察颜色鉴别铜丝和铁丝
    C、闻气味区分酒精与白醋
    D、加热鉴别家中的碳酸氢铵和食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的自然资源．
    （1）过滤是水净化操作中的一种，实验室所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
     
    ．
    （2）现代家庭直饮水机，采用超滤膜技术，该技术材料由“活性炭+超滤膜”组成．活性炭在水处理过程起到的作用是
     
    ，用此方法净化后得到的水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）要检验自然界中的水是否是硬水或软水，可用
     
    来检验；若为了降低水的硬度，可采用的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解．所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（　　）
    A、溶剂的质量增加，溶液颜色变浅
    B、溶质溶解度不变，溶液颜色不变
    C、溶质的质量增加，溶液颜色变深
    D、溶质溶解度增大，溶液颜色变深

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用微粒的眼光看事实，下列事例解释正确的是（　　）
    A、气体受压后体积变小--气体分子体积减小
    B、氧气助燃、氢气可燃--不同分子的化学性质不同
    C、水管里的水结成冰后不再流动--水分子停止运动
    D、食物腐烂--在化学变化中分子本身不改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表各项主题知识中，正确的是（　　）
    A． 物质鉴别B．安全常识
    石灰水和蒸馏水→肥皂水煤气泄漏→先打开排气扇
    C．生活常识D．环保知识
    用铁锅烹调食物→铁锅价格低臭氧层空洞→温室效应
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    两种无色液体混合后，无任何明显现象，这说明（　　）
    A、没有发生任何变化
    B、只发生了物理变化
    C、只发生了化学变化
    D、可能发生化学变化

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