A. | 焚烧垃圾 | B. | 风力发电 | C. | 以步代车 | D. | 植树造林 |
分析 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的措施是否合理.
解答 解:A、焚烧垃圾,会产生大量微小颗粒物,增加了空气中PM2.5的含量,不利于雾霾天气治理,故选项正确.
B、风力发电,能减少化石燃料的使用,可以减少PM2.5的排放,有利于雾霾天气治理,故选项错误.
C、以步代车,能减少化石燃料的使用,可以减少PM2.5的排放,有利于雾霾天气治理,故选项错误.
D、植树造林,能减少空气中的PM2.5的含量,有利于雾霾天气治理,故选项错误.
故选A.
点评 本题难度不大,了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对PM2.5的治理起作用是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水是由氢元素和氧元素组成的 | B. | 在两个电极上均有无色气泡产生 | ||
C. | 有氢气和氧气产生,质量比为2:1 | D. | 水分子由氢原子和氧原子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 保存三甲基一氯硅烷时应密封防水 | |
B. | 三甲基一氯硅烷遇明火引起的爆炸属于物理变化 | |
C. | 扑灭三甲基一氯硅烷引发着火,应使用高压水枪 | |
D. | 三甲基一氯硅烷由碳、氢、硅、氯四种原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HCl | B. | NaOH | C. | NaCl | D. | Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气的主要成分是氮气和氧气 | |
B. | 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等 | |
C. | 净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 | |
D. | 人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两物质的溶解度都增大 | |
B. | 两支试管里剩余的固体都增多 | |
C. | 乙溶液中溶质的质量分数增大 | |
D. | 装有甲物质的试管中剩余的固体减少 |
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