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用适当的化学用语填空:

一个硫酸分子  氦气     三个氢原子     氯离子  硝酸钾 

碳酸钠    硫酸钡  氯化银    氢氧化钠 


【考点】化学符号及其周围数字的意义;化学式的书写及意义.

【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.

【解答】解:一个硫酸分子的符号为;氦气是由原子直接构成的物质,其化学式为He;三个氢原子就是在氢元素符号的前面加上数字3,氯离子带有一个单位的负电荷;硝酸钾的化学式为KNO3;碳酸钠的化学式为Na2CO3;硫酸钡的化学式为BaSO4;氯化银的化学式为AgCl;氢氧化钠的化学式为NaOH.

故填:H2SO4,He,3H,Cl,KNO3,Na2CO3,BaSO4,AgCl,NaOH.

【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是(     )

A.原子是最小的粒子,不可再分

B.钠原子的质子数大于钠离子的质子数

C.当水蒸气变成水时,分子间不存在间隙

D.分子、原子、离子都可以直接构成物质

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根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.

(1)甲图中反应的化学方程式为   ,集气瓶中水的作用是 

(2)乙图中反应的化学方程式为   ,集气瓶中的液体可能是  ,其目的是 

(3)硫在空气中燃烧,火焰的颜色为  色,不如在氧气中燃烧剧烈,原因是 

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下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是(     )

A.MgCl2 B.ZnSO4 C.FeCl2 D.CuSO4

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有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分布放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,而Y不反应,如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金属活动顺序正确的是(     )

A.X>Y>Z  B.X>Z>Y  C.Z>Y>X  D.Z>X>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气是一种宝贵的自然资源.

(1)如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图.

①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是  

②若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是  (填序号).

A.使用的红磷量不足B.装置气密性不好C.实验中弹簧夹没有夹紧

(2)目前人类使用的主要能源是三大化石燃料:   

①由于煤的燃烧会产生SO2NO2(写化学式)两种污染性气体,溶于雨水后会形成酸雨,所以应合理使用.

②燃烧化石燃料还会使空气中二氧化碳含量增加,造成的环境问题是  ,不仅如此,还会造成资源的浪费.因此,我们既要节约使用化石燃料,又要开发利用新能源,请你写出一种新能源:   

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是某化学反应的微观图,该化学

反应的化学方程式可能是下列的

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中含有氧分子的是(     )

A.过氧化氢(H2O2)  B.二氧化锰(MnO2) C.二氧化碳(CO2)  D.空气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列哪组气体都属于空气污染物(      )

A.CH4、CO2、H2    B.CO2、HCl、N2

C.SO2、CO、NO2    D.HCl、N2、O2

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