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18.在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是(  )
A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成
B.铁丝生锈
C.用干冰做制冷剂进行人工降雨
D.使用天然气作燃料烧饭做菜

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成过程中有新物质生成,属于化学变化.
B、铁丝生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
C、用干冰做制冷剂进行人工降雨过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、使用天然气作燃料烧饭做菜过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水小.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的a处最先变黑.
结论:蜡烛火焰的外焰温度最高.
(3)小李在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是C.
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
【猜    想】贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO,
芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气,
你认为:可能以上两种情况都有
【实验方案】
换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做灯火实验.
【现象与结论】
如果观察到导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁能看到冷凝的固体现象,证明你的猜想正确.

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9.一个Mg2+共有10个电子.Cl-的最外层电子数和氩原子的最外层电子数相同.

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6.下列各组物质中,都由离子构成的一组是(  )
A.He、CuB.CH4、HClC.Si、CO2D.NaCl、CuSO4

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13.懂得一定的灭火知识有利于防火自救,请回答下列有关问题.
(1)“灭”字是一个会意字,它意味着灭火可采用的原理是什么?
(2)通常所说的“水火不容”意味着灭火的主要原理是什么?

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3.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(一种小球代表一种元素的原子)
则下列说法中不正确的是(  )
A.分子由原子构成B.图示中的生成物都是化合物
C.该反应前后各元素的化合价不变D.该反应符合质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.若某物质受热分解生成CO2和H2O,则组成该物质的元素是C、O、H.

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7.实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.

(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气,可选用发生装置,其中的玻璃仪器有试管(或酒精灯)(填一种),反应的符号表达式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;二氧化锰是反应的催化剂
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,应选择的气体发生装置是B(填装置序号),在加试剂之前的操作是检查装置的气密性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.善于梳理和归纳有利于知识的系统化,以下归纳完全正确的一组是(  )
A、化学家与化学发展贡献B、化学反应类型
拉瓦锡最早验证了空气的成分
门捷列夫发现了元素周期律
是氧化反应一定是化合反应
高锰酸钾受热分解属于分解反应
C、物质的分类D、物质的性质与用途
冰水混合物混合物
净化后的空气纯净物
氮气常温下化学性质稳定焊接金属的保护气
稀有气体化学性质稳定制造各种用途的电光源
A.AB.BC.CD.D

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