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    下列古文化遗迹与化学变化有密切关系的是（　　）
    A、在甲骨上刻字
    B、用黄土筑城墙
    C、烧制陶器
    D、磨制玉石饰品
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化
    解答：解：
    A、在甲骨文上刻字，只是形状改变了，没有生成其他物质，是物理变化，故A错；
    B、用黄土筑城墙，只是形状改变了，没有生成其他物质，是物理变化，故B 错；
    C、烧制陶器包含着物质的燃烧，属于化学变化，与化学变化有密切关系，故C正确；
    D、磨制玉石饰品，没有生成其他物质，是物理变化，故D错．
    故选C．
    点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳酸氢铵是一种极易溶于水的白色晶体，它受热分解，生成氨气、二氧化碳和水．请根据以上叙述回答下列问题：
    （1）碳酸氢铵的物理性质是
     
    ．  
    （2）碳酸氢铵的化学性质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    H2和O2混合气体共20g，充分反应后冷却至室温还剩2g气体．原混合气体中H2和O2的质量分别为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中表示镁离子的是（　　）
    A、Mg+2
    B、Mg2+
    C、Mg2-
    D、
    2+
    Mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气的叙述，不正确的是（　　）
    A、氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质反应
    B、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃
    C、在任何状况下，氧气都是无色气体
    D、在氧化反应中，氧气提供氧，具有氧化性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）
    A、石蜡熔化，冰融化成水
    B、酒精挥发，酒精燃烧
    C、铁生锈，电灯通电发光
    D、鸡蛋变臭，人体呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    呈电中性且能直接构成物质的微粒有（　　）
    ①分子；②原子；③质子；④中子；⑤电子；⑥离子．
    A、①②⑥B、①④
    C、①②D、③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图1，回答问题：
    （1）实验仪器的名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式为：
     
    ．
    如果实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置应该选用
     
    ，该装置有一处不足，请改正：
     
    ．
    要收集到较纯净的氧气，应该选用装置
     
    ，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是
     
    ．
    （3）图2所示装置有多种用途，请回答下列问题：
    ①若用排空气法收集O2时，气体应从装置的
     
    端通入．（填A或B，下同）．
    ②若用排水法收集O2，瓶内先装满水，气体从
     
    端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A、
        检查气密性
    B、
    滴加液体
    C、
        倾倒液体
    D、
    铁丝在氧气中燃烧

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