分析 (1)装置A中发生的反应为碳酸钙和稀盐酸的反应,可以据此解答;
(2)根据浓硫酸的性质来完成解答;
(3)根据C中发生的化学反应来分析;
(4)氧化铁和一氧化碳反应生成了铁,其中氧化铁为红棕色固体,而铁粉为黑色固体,可以据此解答;
(5)根据一氧化碳的性质来进行解答.
解答 解:(1)装置A中发生的反应为碳酸钙和稀盐酸的反应,该反应生成了氯化钙、水和二氧化碳,其化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)浓硫酸具有吸水性,所以在这里的作用就是吸收二氧化碳中的水分;故填:吸收CO2气体中的水分(或干燥CO2气体);
(3)碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳,一氧化碳具有还原性,故填:将二氧化碳转化为一氧化碳;
(4)氧化铁和一氧化碳反应生成了铁,其中氧化铁为红棕色固体,而铁粉为黑色固体,所以观察到的现象为:红棕色固体变黑;故填:红棕色固体变黑;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)该套装置中有一个明显的不足之处是:没有尾气处理装置,一氧化碳有毒,会污染空气,所以应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气;故答案为:没有尾气处理装置;在装置E后放置燃着的酒精灯.
点评 此题通过实验巧妙的把二氧化碳的制法和性质以及一氧化碳的性质融合在一起,有较强的综合性,要熟记实验室制取二氧化碳的反应原理、实验步骤、装置示意图及其中仪器.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在通常状况下氧气是无色、无味的气体 | |
B. | 低温低压下氧气能变成液体或固体 | |
C. | 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 | |
D. | 氧气极易溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气能使带火星的木条复燃 | B. | 氧气可以供给呼吸 | ||
C. | 可用向上排空气法收集氧气 | D. | 氧气用于气焊、气割 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质属于化合物 | |
B. | 该物质中含有氧分子 | |
C. | 该物质中碳元素的质量分数最高 | |
D. | 该物质分子中氢、氧原子个数比为5:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | B. | Cu+2HCl=CuCl2+H2↑ | ||
C. | NaOH+HNO3=NaNO3+H2O | D. | CO+CuO=Cu+CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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