【题目】在下列物质及图示中:
①液氧 ②稀有气体 ③高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物 ④H2O2 溶液 ⑤冰水混 合体 ⑥五氧化二磷 ⑦水银
(友情提醒:其中⑧、⑨、⑩图分别表示气体粒子的示意图,“●”和“○”分别表示两 种不同的原子)
请用序号填空:其中(1)混合物有 (2)纯净物有
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。
(1)这两个反应都是( )
A、放出热量 B、氧化反应
C、化合反应 D、产生蓝紫色火焰
(2)红热的铁丝在氧气中燃烧的主要现象是 。该反应的化学符号表达式为 ,该实验时集气瓶底应放少量水,目的是 。
(3)硫在氧气中燃烧产生一种 的气体,在实验时也应在集气瓶底放少量水,主要目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是电解水的简易装置,回答下列问题:
(1)水槽中加入少量氢氧化钠或硫酸的目的是 ;
(2)此实验可证明水是由 氢元素和氧元素组成的。
(3)此反应前后不变的微粒是 ;
(4)图中乙试管产生的是 气,与之相连的是 极。(填“+”或“-”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置(图 1)来制取氧气:
图1
① ② ③
图2 图3
(1)用A装置加热某暗紫色固体制氧气,文字表达式为 ,需要对A装置进行的改进是 ,A装置中试管口略向下倾斜的目的是
(2)如用C装置收集(1)中产生的氧气,正确的操作顺序为 .
①熄灭酒精灯
②将装满水的集气瓶倒置在水槽中
③将导气管从水槽中取出
④将导气管口伸入集气瓶口
⑤当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气 瓶移出水面放置
⑥观察到导管口出现连续而均匀的气泡
(3)小明打算测定实验产生的氧气的体积,请你选出他应该使用的装置 (图 3填编号),
(4)某同学为了在排水法收集氧气时随时读数,设计如图 2 所示的装置,第一次观测时仰视读数为 10mL,第二次观察时俯视读数为 25mL,在两次观测期间内收集的气体体积 15mL(填“>”、“<”或“=”).
(5)常温下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气,请选择合适的制取装置 (在A~E中选填番号).
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【题目】一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是
A.向下排空气法 B.向上排空气法
C.排水集气法 D.排水集气法或向下排空气法
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【题目】下列关于二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂说法正确的是
A.在化学反应后其质量减少 B.在化学反应后其化学性质发生了变化
C.使生成的氧气质量增加 D.能改变化学反应速率
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【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题
A B C D E F
(1)标号为①的仪器的名称是__________,图中盛放红磷的仪器名称是__________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净氧气,应选择上述装置中的__________ (填字母)进行组装,反应的符号表达式是____________________。
(3)空气中氧气含量测定实验的实验装置如图F所示。红磷燃烧时放热会导致气体膨胀,若实验中弹簧夹一直未关闭,则测得结果将__________ (填“偏大”、“偏小”、“不变”);下列有关此实验的其它说法中,正确的是__________ (填字母)。
A.实验中的红磷越多,集气瓶中水位上升越高
B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C.选用足量红磷是为了充分消耗集气瓶内氧气
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
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【题目】在元素A和B所形成的化合物中,A元素与B元素的质量比为7:20,相对原子质量之比为7:8,则A与B所形成的化合物的化学式为
A. AB B. A2B C. A5B2 D. A2B5
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