[题目]下列物质的用途是利用其化学性质的是A．稀有气体用于霓虹灯 B．液氮做致冷剂C．氧气供给呼吸 D．铜线制电缆题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列物质的用途是利用其化学性质的是

A．稀有气体用于霓虹灯 B．液氮做致冷剂

C．氧气供给呼吸 D．铜线制电缆

【答案】C

【解析】

试题分析：物质在化学变化中表现出来的性质属化学性质；物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质属物理性质。A是利用稀有气体通电时会发出不同颜色的光，属物理性质；B利用的是液氮蒸发要吸收大量的热，属物理性质；C是利用氧气能供给呼吸，属化学性质；D是利用铜的导电性，属物理性质。故选C。

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】雨、雪在形成和降落过程中吸收、溶解了空气中SO2及氮氧化物等物质，形成了pH小于5.6的降水称为酸雨，请回答下列有关酸雨的问题：

（l）要测定某地采集到的雨水是否为酸雨，下列提供的试剂（试纸）中宜取用

A．蓝色石蕊试纸 B．紫色石蕊溶液 C．无色酚酞试剂 D．pH试纸

（2）已知 CO2的饱和溶液常温下pH不小于 5.6。通常空气中CO2的含量大于 SO2的含量，但人们反而将空气中的 SO2认定为形成酸雨的主要原因之一。有同学想通过如图的实验寻找证据，你认为下一步的实验步骤是测定，只要出现的实验结果，就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能。

（3）已知SO2与 CO2有许多化学性质是相似的，亚硫酸钙（CaSO3）是白色难溶于水但可溶于酸的固体。某同学向一酸雨样品中滴加 CaCl2,溶液本观察到有浑浊现象，继续滴入NaOH溶液后即有白色沉淀产生。在以上实验过程中，下列不可能发生的化学反应是

A．SO2＋CaCl2＋H2O="=" CaSO3↓十2HCI

B．SO2＋2NaOH==Na2SO3＋H2O

C．Na2SO3＋CaCl2= CaSO3↓＋2NaCI

D．H2SO3＋2NaOH= Na2SO3＋2H2O

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。

（1）图中有字母标示的仪器名称：a___________,b__________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________ 。

（3）① 若要制备多瓶O2，并在制取过程中便于补充过氧化氢溶液，发生装置应选择_______（填字母，下同），若要收集较纯净的氧气，收集装置应选择___________。

②若实验室用加热CH3COONa固体和碱石灰的方法制备甲烷，能作为发生装置的是______。

（4）某同学收集到一瓶纯净的氧气进行硫燃烧的实验，集气瓶中留少量水。为了达到更好的效果，集气瓶中还可以选择下列溶液当中的_________。

A．氢氧化钠溶液 B．石灰水 C．食盐水 D．稀盐酸

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答：

（1）氟原子的相对原子质量为____________；钙元素的原子序数为__________；

（2）X=________；A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____(填序号)；

（3）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____ (填序号)。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。试计算：

⑴ N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为；

⑵ 228g N(NO2)3中氮元素的质量为 g。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列操作或现象与对应的分子性质不相一致的选项是

选项	操作或现象	分子的性质
A	给篮球充气	分子之间有间隔
B	在花园中可闻到花的香味	分子总是在不断运动着
C	加热氧化汞可得到金属汞和氧气	在化学变化中，分子可以再分
D	100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL	分子的质量和体积都很小