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    5．下列性质中的一种与其他三种有本质区别的是（　　）
    A．导电性B．可燃性C．溶解性D．磁性

    分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生

    解答 解：A、金属导电属于物理变化，所以导电性是物理性质；
    B、可燃性是利用物质燃烧表现出来的，属于化学性质；
    C、物质溶于水，属于物理变化，所以溶解性属于物理性质；
    D、磁性是利用物质的吸引，没有新物质生成，属于物理性质．
    故选B．

    点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是用高锰酸钾制取氧气的实验装置图，请回答：
    （1）按图中编号写仪器名称：
    ①试管；②酒精灯；③铁架台．
    （2）请用文字或化学表达式写出该反应的实验原理：
    高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （2）当导管有气泡放出时，不宜立即收集，是因为装置内有空气，氧气不纯．
    （3）实验完毕后，应先移出导管后熄灭酒精灯，原因是以防冷水倒吸，炸裂试管．
    （4）指出图中的错误：试管口没放一团棉花，可能会造成的后果是水槽中的水变成红色．
    （5）若利用排空气法收集氧气时，验证氧气是否集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，观察到木条复燃，则证明已经收集满瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．

    请回答下列问题：
    （1）仪器A量筒（写名称）
    （2）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：水95g．
    （3）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应B．
    A．增加适量氯化钠固体  B．减少适量氯化钠固体  C．调节平衡螺母
    （4）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒进行搅拌，其目的是加快氯化钠的溶解速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．标出下列各物质中加点元素的化合价
    K$\underset{I}{•}$O3+5         H2$\underset{C}{•}$O3+4         Ca（$\underset{C}{•}$lO）2+1      Ag$\underset{N}{•}$O3+5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（　　）
    A．磷在氧气中燃烧
    B．水在通电时生成了氢气和氧气
    C．石蜡在空气中燃烧
    D．甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列各组气体中均混有水蒸气，其中可以用固体氢氧化钠干燥的是（　　）
    A．CO、H2、HClB．SO2、CO2、HClC．H2、O2、N2D．SO2、H2、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素，这些色素在酸性溶液或碱性溶液里会显示不同的颜色，可以作为酸碱指示剂．现取三种花瓣，分别放在研钵中，加入酒精研磨．各取少许，用稀酸或稀碱检验，结果如下表．请完成下列问题：
    花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在稀酸中的颜色花汁在稀碱中的颜色
    玫瑰花粉红粉红绿色
    万寿菊黄色黄色黄色
    大红花粉红橙色绿色
    （1）不能用作酸碱指示剂的是万寿菊．
    （2）已知苹果汁的近似pH为2.9-3.3，将大红花汁滴入苹果汁中，呈现的颜色是橙色．
    在学习NaOH的性质时，老师将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中，同学们没有观察到明显现象．CO2和NaOH发生反应了吗？探究活动从这个疑问开始．
    ①明明同学认为两者发生了反应，他设计了一种方案，如图所示，加入适量NaOH溶液后，他可观察到小气球的变化是气球膨胀，产生这种现象的原因是CO2和NaOH反应使瓶内气压减小；写出反应的化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    ②另一位同学认为这个方案还不足以证明CO2和NaOH确实发生了反应，因为NaOH溶液中有水，二氧化碳又能溶于水．为使实验方案更完善，你认为还需要做的实验是取两个同样的试剂瓶充满CO2后，注入同体积的水和NaOH溶液，比较气球胀大的程度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．蚂蚁在觅食过程中会产生一种信息素，其化学式为C10H18O．下面说法中正确的是（　　）
    A．C10H18O是一种有机高分子
    B．C10H18O的相对分子质量为154g
    C．C10H18O中C、H、O四种元素的质量比为10：18：1
    D．该信息素是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等．
    ①若实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是AC．
    ②工业上用氮气和氢气合成氨气（反应的化学方程式：N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化剂\;\;\;\;\;}}{高温、高压}$2NH3；已知：同温同压下气体的体积比等于气体的分子数之比）．实验室模拟合成氨气的流程如图：

    流程中“气体的混合”是F装置中进行的，F装置的作用有三个：一是将氮气和氢气干燥；二是使氮气和氢气充分混合；三是控制氮气和氢气的比例，从而提高氮气和氢气的利用率．

    ③实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选择的装置是BD，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；燃着的镁条与二氧化碳反应要生成氧化镁和一种单质，写出该反应的化学方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO，该反应的基本反应类型是置换反应．

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