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    试简答或解释下列生活现象：
    （1）春暖花开的季节里，人们在公园常能闻到怡人的花香气味，这说明
     
    ．
    （2）为了便于运输和使用，通常将石油气加压变成液态储存在钢瓶中．这一事实说明
     
    ．
    （3）秸秆、煤炭、棉纱等，如果堆放不合理，空气不流通，时间长了就可能引起
     
    ．
    （4）维生素C在酸性环境中比较稳定，受热时易被破坏，因此采用
     
    的食用方法，才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C．
    （5）去年12月30日苏州降大雪，近千环卫职工冒着严寒深夜向桥梁的上下坡抛撒数吨工业用盐，请简述向积雪或冰面撒盐是为了
     
    的缘故．
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题,溶液的概念、组成及其特点,化学性质与物理性质的差别及应用,燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
    专题：化学与生活
    分析：（1）根据微粒是不断运动的特性进行分析回答；
    （2）根据微粒间有间隔的特性进行分析回答；
    （3）从缓慢氧化能引起自燃分析；
    （4）根据维生素C的性质分析；
    （5）根据混合物的凝固点比纯物质的凝固点低的特点分析．
    解答：解：（1）由于构成物质的微粒在不断地运动，花香的微粒通过运动能分布在周围的空气中，所以，春暖花开的季节里，人们在公园常能闻到怡人的花香；
    （2）为了便于运输和使用，通常将石油气加压变成液态储存在钢瓶中，这一事实说明构成石油气的微粒之间有一定的空隙，在受压时空隙变小；
    （3）秸秆、煤炭、棉纱等都具有可燃性，如果堆放不合理，空气不流通，会发生缓慢氧化而产生热量，时间长了达到着火点就可能引起自发燃烧，即自燃．
    （4）根据维生素C在酸性环境中比较稳定，受热时易被破坏的性质，可以采用添醋凉拌的食用方法，才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C．
    （5）由于混合物的凝固点比纯物质的凝固点低，向积雪或冰面撒盐是为了降低水的凝固点、加速积雪或冰的融化．
    故答为：（1）分子是不断运动的；（2）分子之间有空隙；  （3）自然；（4）添醋凉拌；（5）降低水的凝固点．
    点评：本题联系生活比较紧密，加强有关化学知识的学习，能用来解释生活中的一些现象．
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    如图同学们在探究氧气性质实验改进的实验装置图，回答问题：
    （1）写出乙中的反应文字表达式
     

    （2）简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用：
    甲
     
    ；乙
     

    （3）铁丝在氧气中燃烧的现象是：
     
    ．

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    三个同学做实验探究质量守恒定律，请按要求回答问题．

    小明在小试管中放锌粒，烧杯中放稀硫酸，发生的化学反应为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ①请指出图A中的一处错误：
     

    ②改正错误后看到的现象是：
     

    小军利用装置B实验：
    ①锥形瓶的现象是：
     

    ②实验时，没有盖好瓶子，待完全反应后，结果天平指针偏向
     
    ．
    小丽利用装置C实验：
    ①蜡烛燃烧一段时间后天平指针偏向
     
    ．
    ②试解释天平不平衡的原因是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    初中化学实验中，有许多涉及操作上“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生．试写出下列几种情况的“先”与“后”．
    （1）用托盘天平称量固体药品，
     

    （2）给试管中的药品加热，
     

    （3）制取氧气实验中用排水法收集气体完成后，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题：
     （1）先用弹簧夹夹住乳胶管，将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是什么？
     
    ；待红磷熄灭，打开弹簧夹，又可观察到什么现象？
     
    ；写出反应的表达式：
     
    ．
     （2）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气．由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质是什么？物理性质：
     
    ； 化学性质：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子的观点解释．
    （1）宿舍里充满脚臭气：
     
    ．
    （2）为什么篮球打气多、少总是那么大：
     
    ．
    （3）干冰和二氧化碳具有相同的化学性质：
     
    ．

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    如图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图．

    （1）实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气，试回答：
    ①写出A图中带标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    ②该方法制取氧气的发生装置应选择
     
    ，若用C装置采用排水法收集氧气，进气口为
     
    ．（填a或b）
    （2）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，其水溶液称为氨水，显碱性．实验室通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气，其化学方程式为：2NH4C1+Ca（OH）2═CaCl2+2NH3↑+2H20．氨气在化工生产中应用广泛，如“侯氏制碱法”中就用到氨气．试回答下列问题：
    ①实验室制氨气的发生装置为
     
    选择“A”或“B”填空）．
    ②收集氨气
     
    用排水法收集（填“能”或“不能”）．
    ③“侯氏制碱法”中关键一步的反应原理可表示为：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+X． X是一种氮肥，其化学式为
     
    ．

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