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    【题目】给一无色溶液滴入数滴无色酚酞试液，溶液使酚酞变红，这说明该溶液是（ ）
    A.酸性溶液
    B.酸的水溶液
    C.碱性溶液
    D.碱的水溶液

    【答案】C
    【解析】无色酚酞遇碱性溶液变红色，说明该溶液呈碱性，碱的水溶液一定呈碱性，但呈碱性的不全是碱的溶液，某些盐的溶液也呈碱性，如碳酸钠溶液，属于盐溶液，但呈碱性；

    所以答案是：C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】只含有一种元素的物质（ ）
    A.可能是纯净物也可能是混合物
    B.可能是单质也可能是化合物
    C.一定是纯净物
    D.一定是一种单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

    （1）用A装置制取氧气的化学方程式是 ． 选择D装置收集氧气是因为 ． 将带火星的木炭深入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出白光，说明氧气能 ， 该反应的化学方程式为 ．
    （2）实验室制取氨气：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固） CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，要制取并收集干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是→→（填字母代号）．
    （3）为探究氨气的性质，按如图装置进行实验．观察到黑色粉末变红，白色无水硫酸铜变蓝，同时反应中还有一种气体单质生成．
    【查阅资料】Cu2O是红色，易与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．
    【提出问题】得到的红色物质是什么？
    【猜想】①是Cu；②是Cu2O；③是 ．
    若猜想①成立，玻璃管中发生反应的化学方程式为 ， 说明NH3具有性．
    【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种．
    （1）方法Ⅰ：电解水法．写出电解水的化学方程式 ．
    （2）方法Ⅱ：光解水法．我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气．水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：（“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“▁”表示催化剂）．
    则水分解微观过程的正确顺序是 （填数字序号）．上述过程中，不能再分的粒子是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取用8mL 液体，应选用（ ）
    A.100mL量筒
    B.50mL量筒
    C.10mL量筒
    D.5mL量筒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用元素符号完成下列金属活动性顺序： Na Sn Pb （H） Pt Au．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂化学实验室要配制10%的NaOH溶液500克，用来洗涤石油产品中的残余硫酸．
    （1）求：配制该溶液所需氢氧化钠溶质g，溶剂水g；
    （2）配制该NaOH溶液的步骤是：
    ①；②；③ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】地壳中含量最多的元素是( )
    A.铝
    B.硅
    C.氧
    D.铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中常见物质的性质、制法的是化学研究的重要内容．
    （1）复分解反应发生后，生成物肯定不会是（填“单质”或“化合物”）．
    （2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示．下列说法正确的是 ．

    a．m点所示溶液为碱性
    b．n点所示溶液中加紫色石蕊溶液呈红色
    c．p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOH
    d．该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
    （3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？
    （4）如图装置可作一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物．

    ①B装置玻璃管里可观察到的现象为 ．
    ②C装置中反应的化学方程式为 ．
    ③实验结束后，若要确定A装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论．（提示：Na2CO3溶液呈碱性）
    （5）工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将这些金属从其氧化物中置换出来，若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁，理论上需要消耗铝的质量是多少？

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