精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2011?珠海)下表中知识的归纳错误的一组是( )
A
环保
焚烧法处理废弃塑料
生活污水直接排放
B
燃料
开发“可燃冰”作为未来燃料
在农村大力推广沼气燃料
C
用语
2H表示两个氢原子
2H2表示两个氢分子
D
化工
化工生产要减少污染或实现零排放
减少煤直接做燃料,尽量综合利用
【答案】分析:A、可从对环境的影响进行分析.
B、根据燃料的来源及对环境的影响进行判断.
C、根据化学式和元素符号的意义进行分析.
D、根据节能减排的现代生产理念进行分析.
解答:解:A、焚烧秸秆会产生大量烟尘和有毒气体,污染空气,生活污水的任意排放污染水体,所以错误.
B、可燃冰储存丰富且燃烧对环境影响较小,沼气的推广可以节约能源,所以正确.
C、根据化学式和元素符号的表达意义,可知2H表示2个氢原子,2H2O表示2个氢分子.所以正确.
D、做法正确,符合现代绿色生产的理念.
故选A
点评:此类题虽为一道选择题,但涵盖的知识点却十分多,解答时要仔细对比分析后作出解答,平时要注意知识的全面性,
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2011年广东省中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?珠海)学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、CuO参与反应产生O2,反应前后质量好化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后______.
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表:
步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论
______
带火星的木条复燃.

______
溶液中有气泡放出,
______
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;
猜想Ⅲ成立.
(2)步骤①的目的是______.
(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、______.
(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为______ 2H2O+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011年广东省中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?珠海)下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据,请回答下列问题.
温度(℃)20406080100
溶解度
(g)
NaOH3191111129313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
(1)从表中数据可以获得的信息是______(写一条).
(2)把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃,可以看到的现象是______;现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液的溶质质量分数乙______甲(填>、<、=).
(3)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程:请回答:

(Ⅰ)步骤②反应的化学方程式为______;加入过量Ca(OH)2的目的是______.
(Ⅱ)滤液B中的溶质是______、______(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、______、过滤.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011年广东省中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?珠海)请回答下列有关“走进低碳”的问题:
(1)以下属于“不可回收垃圾”的是(填序号);
①废作业本  ②矿泉水瓶    ③霉变面包     ④破旧铁桶
(2)下列符号“低碳”理念的最清洁燃料是;
①煤        ②汽油        ③天然气       ④氢气
(3)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把该反应的化学方程式补充完整:2CO2+6C2H4+.

查看答案和解析>>

同步练习册答案