【题目】实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图所示回答问题:
(1)如图A,在做木炭在氧气中燃烧的实验时,可观察到的实验现象是_____。
(2)某兴趣小组的一位同学在工作展示会上给全班同学表演了一个魔术节目(如图B)。该节目中可观察到的现象是_____,由此实验可以得出分子具有_____的性质。
(3)如图C为测定空气中氧气含量的实验装置图。下列有关说法正确的是_____。
a.选用红磷是因为反应在消耗O2的同时,生成固态的P2O5
b.燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭
c.燃烧完成后瓶子内的主要气体是稀有气体
d.冷却后松开止水夹,待瓶内水位不再上升后,水大约占集气瓶体积的。
(4)小彭同学设计了如图D实验装置来验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,观察到F中的现象是_____;G中澄清石灰水变浑浊的原因是_____(用化学方程式解释)。
【答案】发出明亮的白光,发出大量的热 脱脂棉团由白色变成红色 不断运动的性质 ad 紫色石蕊试液变红色 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【解析】
(1)碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,所以在做木炭在氧气中燃烧的实验时,可观察到的实验现象是:发出明亮的白光,发出大量的热;
(2)浓氨水具有挥发性,酚酞遇碱变红色,所以可观察到的现象是脱脂棉团由白色变成红色,由此实验可以得出分子具有不断运动的性质;
(3)a、选用红磷是因为反应在消耗O2的同时,生成固态的P2O5,集气瓶内的气压减小,可以验证氧气的含量,故正确;
b、木炭和蜡烛生成二氧化碳气体,装置内的气压不能减小,所以燃烧匙中的红磷不能换成蜡烛或木炭,故错误;
c、燃烧完成后瓶子内的主要气体是氮气,故错误;
d、冷却后松开止水夹,待瓶内水位不再上升后,水大约占集气瓶体积的,故正确。
故选:ad;
(4)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,观察到F中的现象是:紫色石蕊试液变红色,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家尝试通过多种途径减少CO2的排放,或将CO2转化为有用的物质。其中一种途径是利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,反应流程如图所示。
⑴反应分离室中分离物质的操作是__________。
⑵上述反应流程中,可循环利用的物质是__________。
⑶该过程至少发生了_______个化学反应,该流程中涉及到的基本反应类型有_______种。
⑷若反应分离室中有溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液100kg,求完全反应后,理论上可生成CaCO3的质量(要求根据化学方程式计算)。______
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图提供的实验装置,完成相关问题:
①写出仪器名称:I______。
②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的发生装置应选择______,若要收集较纯净的氧气,应选择______装置,该反应的化学方程式为______,反应基本类型为______,其中二氧化锰的作用是______。
③实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,可用装置______或装置F作发生装置,选用装置F的优点是______。
④某同学取两份块状大理石(大小、质量、纯度均相同),一份加入足量的稀盐酸,充分反应后共制得0.1mol二氧化碳,请问这份大理石中含碳酸钙多少克?(根据化学方程式列式计算)。他在另一份中加入足量的稀硫酸(已知硫酸钙微溶),他可能观察到的现象是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,小鸣和同学们通过测定了反应后溶液的pH,得到了如图所示的pH曲线,请回答:
(1)由图可知该实验操作是将 滴加到另一种溶液中;
(2)该反应的化学方程式为 ;
(3)实验过程中,小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记,请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液。
【查阅资料】CaCl2溶液显中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。
【探究过程】
①分别取少量样品于三支试管中,加入酚酞试液,观察到其中一支试管内出现 的现象。结论:该样品是a处溶液。
②为进一步确定b或c处溶液,又设计了以下方案:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
另取余下样品少量于两支试管中,分别滴加足量的Na2CO3溶液。 | 该样品为b处溶液。 | |
该样品为c处溶液,并推知溶液中的阳离子有 。 |
【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物之外,还要考虑 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
(1)用化学符号表示:2个四氧化三铁分子_____;3个钠离子_____。
(2)写出2C中数字“2”的意义:_____。
(3)氨气是许多食物和肥料的重要成分,同时也是许多药物直接或间接的组成成分。氨气燃烧时的化学方程式为4NH3+3O26X+2N2,则X的化学式为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有______________(至少答两点);
(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是_______________;
(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是____________;
A、陶瓷碗 B、不锈钢炊具 C、橡胶手套D、 铜质水龙头
(4)钙、锌、铁、铜四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识。
(1)小明放学一进家门就闻到菜香,这证明了微粒的分子具有_____性质。
(2)小明提醒正在炒菜的妈妈,若油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是_____ 。
(3)小明家新买了某一品牌净水器,活性炭是净水器中的重要物质,活性炭净化水时,主要是利用了活性炭的_____性质;小明为了检验净化后的水是否为软水,可使用______;
(4)小明家厨房中有两包失去标签的白色固体,分别为食用纯碱和食盐,除了用品尝的方法外,还可以用厨房中的_____将两种物质鉴别开来。
(5)小明妈妈刷洗锅碗时,通常用洗洁精去除油污,这是利用了洗洁精的_____ 作用。
(6)小明处于生长发育期,为防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的元素__________(填名称)。
(7)如图是一种盐汽水的营养成分表。
①该汽水含人体所需的六大营养素中的____种。
②“钠118毫克”是指__的质量 (填“钠单质”或“钠元素”) 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图的微型实验,判断下列说法错误的是( )
A. a处现象是红棕色粉末变成黑色
B. b处的现象是澄清石灰水变浑浊
C. 尾气处理可用点燃法或收集
D. 为节约药品实验结束应先停止通气再熄火
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是_____;
(1)写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式_____;
(2)高锰酸钾制取氧气中试管口塞棉花的作用:_____;
(3)若检验集气瓶中是否已集满氧气(排空气法):_____。
(4)若检验氧气的方法:_____;
(5)由于氧气的密度比空气_____,收集氧气时可用_____法,又因为氧气_____溶于水,收集它时可用_____法。欲得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)最好选用_____法收集。收集到气体的集气瓶要_____(填倒或正)放在桌上。
(6)过氧化氢溶液制取氧气中二氧化锰的作用:_____;反应前后_____和_____不变。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com