用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是( )
A. 红磷燃烧,产生白烟 B. 瓶中液面先下降,后上升
C. 瓶中液面最终上升至1处 D. 水槽中液面下降
科目:初中化学 来源:上海市嘉定区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:填空题
甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示,t2℃时,100 克水中加入 60 克硝酸钾,充分搅拌,直到固体完全消失,然后按图二进行实验,分别采用不同方法(每种方法只改变一个量),得到三个恰好饱和的溶液,且溶液质量依次减小。
(1)t1℃时,溶解度大小关系为:甲_____乙(填“>”或“<”或“=”)。
(2)t2℃时,配制 180 克甲物质的饱和溶液,需称量甲的质量_____g。
(3)由图二推测硝酸钾是图一中的_____物质(填“甲”或“乙”)。
(4)图二中“某一步操作”得到 E 杯中溶液的操作是_____。
(5)图二中得到的 C、D、E 杯溶液中质量分数大小关系是_____(用“>或<或=”表示)。
(6)图二中“某一步操作”得到D 杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为_____(填字母序号)。
A b 点→a 点 B c 点→a 点 C b 点→c 点 D c 点→d 点
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科目:初中化学 来源:天津市红桥区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
化学对科技发展具有重要作用,下列说法错误的是
A. 尖端技术采用液氮获得低温,利用了氮气的化学性质
B. 用作新型电池电极材料的石墨烯与金刚石组成元素相同
C. 中国具有自主知识产权的大飞机C919机身主体材料是铝合金
D. 通过改变钢铁组成,表面覆盖保护层,可以确保港珠澳大桥使用寿命
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市集团2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
氧化物与X的关系可用如图表示,则X是( )
A. 混合物 B. 金属氧化物 C. 化合物 D. 单质
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科目:初中化学 来源:湖南师大附中博才实验中学2018-2019学年九年级下学期入学化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组同学用高锰酸钾制氧气,制取结束清洗仪器,发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗不掉的黑色固体。于是进行了以下探究:
探究一:黑色固体是什么?
(交流讨论)结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解,进行分析判断。
判断 | 依据 |
不是KMnO4 | _____ |
不是K2MnO4 | 冲洗试管时出现深绿色溶液,说明该物质能溶于水 |
是MnO2 | 根据已学实验,知道它是不溶于水的黑色固体 |
(试验验证)向未洗净的试管中加入某种液体,产生能使带火星木条复燃的气体,证明上述判断正确。加入的液体是_____。
探究二:用什么洗掉MnO2?
(交流讨论)MnO2与Fe2O3、CuO都属于金属氧化物。这类物质能与酸反应,由此推测MnO2也能与酸反应。
(实验验证)向未洗净的试管中加入某浓度的盐酸,并进行加热,黑色固体果然减少,同时发现产生了刺激性气味的黄绿色气体。但很快反应停止了,而黑色固体二氧化锰还未洗净。对此,同学们作出了以下猜想:猜想一:盐酸的量不足;猜想二:_____。
(实验验证)取少量剩余溶液与试管中,加入少量碳酸钙粉末,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,说明剩余溶液中还有盐酸,故猜想一不成立。
请你设计实验证明猜想二成立。_____。(写出实验操作步骤及现象)
(实验结论)此方法可以清洗高锰酸钾加热后的试管。
(评价与反思)要清除试管内壁附着的难溶物需要考虑_____。
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:实验题
老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)实验室要制取一瓶较纯净的氢气,发生和收集装置的组合是______(填字母序号), 反应方程式为______。
(2)某同学选择 B 装置制氧气,适合该装置的反应方程式为:______ ,实验仪器① 的名称是______,用它代替长颈漏斗的优点是______。将固体剩余物从混合物中分离 出来的操作是______(填一种操作名称),该操作中用到的玻璃棒的作用是______。 若用 F 装置来收集氧气,验满的方法是______。
(3)常温下,氨气是一种有强烈刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。若用 F 装置来收集氨气,气体应从____________(填“b”或“c”)通入。有同学认为最好后面再连 接一个 G 装置,这样做的目的是_______。
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