【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A. 向一定量硝酸铜、硝酸银的混合溶液中缓慢连续加锌粉
B. 等质量的镁粉、铝粉与足量的稀盐酸反应
C. 向一定量的稀盐酸和氯化钡的混合溶液中滴入碳酸钠溶液
D. 向一定量的氢氧化钡溶液中滴入硫酸铜溶液
【答案】C
【解析】
A、向一定量硝酸铜、硝酸银的混合溶液中缓慢连续加锌粉,锌粉先与硝酸银反应生成硝酸锌与银,生成银的质量大于参加反应的锌的质量,固体质量增加,硝酸银完全反应后锌再与硝酸铜反应生成硝酸锌与铜,生成铜的质量小于参加反应的锌的质量,但小于等质量锌还原出的银的质量,所以锌与硝酸铜反应时固体质量减小,选项错误;
B、等质量的镁粉、铝粉与足量的稀盐酸反应后铝反应生成的氢气质量比镁多,选项错误;
C、向一定量的稀盐酸和氯化钡的混合溶液中滴入碳酸钠溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,溶液的酸性变弱,pH变大,至盐酸完全反应溶液呈中性,再加入的碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,此时溶液呈中性,pH等于7,氯化钡完全反应后,再加入碳酸钠溶液,碳酸钠不再反应,使溶液显碱性,pH大于7,选项正确;
D、硫酸铜与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,溶液中的溶质质量逐渐减少,溶液的导电性逐渐降低直至硫酸铜与氢氧化钡恰好完全反应,溶液的导电性为零,再加入硫酸铜,硫酸铜不再参加反应,溶液中的硫酸铜逐渐增加,溶液的导电性随之增强,选项错误,故选C。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是A.B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A.B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是___________溶液(填“A”或“B”)。
(2)t2℃时,欲配制等质量的A.B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A___________B。 (填写“>”、“<”或“=”,下同)
(3)将t2℃的A.B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A_______B。
(4)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃,欲使它们仍为饱和溶液,若不改变溶剂质量,所需加入固体溶质的质量关系是A_______B。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据图1回答:
①写出a的名称_________;
②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是___________;
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是___________;
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是____________;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中“”和“
”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是
A.C+ CO22COB.H2 + Cl2
2HCl
C.2CO+O22CO2D.2H2 + O2
2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。
请回答下列问题:
(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠______g,水______g。
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_________。
A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节平衡螺母
(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是_______________________。
(4)如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于5%,则可能造成这种结果的原因有(至少举出三点)① ______________________② ____________③ ___________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D四种化合物,由以下8种离子构成(每种离子只能选用一次)。
阳离子:Na+、Ba2+、Cu2+、Mg2+; 阴离子;Cl、NO3-、OH、SO42-
四种化合物之间的反应有如下现象:
①AB→白色沉淀,不溶于硝酸;
②BD→蓝色沉淀:
③CB→白色沉淀,再加硝酸沉淀则转化为C。
(1)由此可推知:A为__________,D为__________。(填化学式)
(2)请写出BC反应的化学方程式___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A.图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热
B.图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
C.图③是向pH=1的酸溶液中不断加水
D.图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组利用下列装置进行O2的实验室制法和有关性质的研究.实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).
(1)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气.小玲同学采用该反应原理制取氧气,她应选择的发生装置是_____收集装置是_____(写出装置的代号).
(2)小丽同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用,但手边没有现成的MnO2药品,只有高锰酸钾,30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴.若要先得到MnO2粉末,可选用的发生装置是_____(写出装置的代号),写出反应的化学式表达式:_____.反应类型是_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①_____
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母,下同)。该装置中除了药品还缺少_____,该物品的作用是_____;写出该反应的文字表达式_____。
(3)若用C装置收集氧气,验满的方法是:_____,若用F装置收集该气体,则气体从_____端进入(填“a”或“b”)。
(4)氢气的密度比空气小,难溶于水。如果用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气,应选用的发生和收集装置组合是_____。
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