A. | 玻璃棒、烧杯、托盘天平 | B. | 量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 | ||
C. | 玻璃棒、药匙、烧杯 | D. | 烧杯、量筒、药匙 |
分析 实验室配制体积为3:8的稀盐酸时,采用的加水稀释的方法,其操作步骤是计算、量取、溶解,据此判断所需的仪器.
解答 解:实验室配制体积为3:8的稀盐酸时,采用的加水浓盐酸稀释的方法,其操作步骤是计算、量取、溶解.
A、用浓盐酸配制体积为3:8的稀盐酸时,其操作步骤是计算、量取、溶解,无需使用托盘天平,故选项错误.
B、用浓盐酸配制体积为3:8的稀盐酸时,其操作步骤是计算、量取、溶解,量筒和胶头滴管用于量取浓盐酸和水,烧杯、玻璃棒用于进行溶解操作,故选项正确.
C、用浓盐酸配制体积为3:8的稀盐酸时,其操作步骤是计算、量取、溶解,无需使用药匙,故选项错误.
D、用浓盐酸配制体积为3:8的稀盐酸时,其操作步骤是计算、量取、溶解,无需使用药匙,故选项错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢 | B. | 用带火星木条区分氧气和二氧化碳 | ||
C. | 用闻气味的方法鉴别汽油和酒精 | D. | 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素C的相对分子质量为176 | |
B. | 维生素C分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成的 | |
C. | 维生素C中,C、H、O三种元素的质量之比为3:4:3 | |
D. | 维生素C分子中质子数等于中子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
试管编号 | 重铬酸钾的质量(g) | 水的体积(ml) | 剩余重铬酸钾的质量(g) |
1 | 1.0 | 10 | 0 |
2 | 2.0 | 10 | 0 |
3 | 3.0 | 10 | 0.3 |
4 | 4.0 | 10 | X |
A. | 0.3 | B. | 0.6 | C. | 1.0 | D. | 1.3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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