【题目】2009年世界气候大会在哥本哈根举行.中国政府关于减排的承诺,充分展示了中国谋发展,促合作,负责任的大国形象.目前,“低碳”正成为国民的共识.
(1)CO2含量增多,温室效应增强.近几十年来,大气中CO2含量增多的主要原因是 .
(2)减少大气中二氧化碳含量的研究.
①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏.二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大,原因是 . 但有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是(用化学方程式表示).
②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷.这个反应的化学方程式为 .
(3)节能减排,低碳生活.
①今年3月19日我市许多市民参与了“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是 .
A.节约能源 B.减少温室气体排放
C.欣赏城市夜景 D.关注全球气候
②开发太阳能、风能、海水热能等能源.目前,东营太阳能热水器的应用达到总户数的48%以上;风电装机容量已达到37.4千瓦,居全省第一;并正在尝试利用海水热能来取暖.这些新能源的利用,除了能减少CO2的排放外,还有哪些好处? . (请列举一条)
③节能减排:正和木业集团成功利用秸秆造出板材,它的意义在于 . 日常生活中你有哪些做法能直接或间接降低碳排放? . (请列举一条)
【答案】
(1)煤、石油等化石燃料的大量使用和森林的砍伐
(2)深海中的压强大;CO2+H2O═H2CO3;CO2+4H2 2H2O+CH4
(3)C;节约煤、石油等不可再生的能源(或减少了对环境的污染等其它合理答案也可);减少对森林的砍伐(或减少环境污染等);双面使用纸张(步行或骑自行车上学、随手关灯等)
【解析】解:(1)大气中二氧化碳主要是由光合作用消耗,而它的产生则主要是因为大量的矿石燃料燃烧造成的,所以大气中CO2含量增多的主要原因是煤、石油等化石燃料的大量使用和森林的砍伐;故填:煤、石油等化石燃料的大量使用和森林的砍伐;(2)①深海中的压强大,二氧化碳的溶解度随着压强的增大而增大,二氧化碳溶于水生成碳酸,反应的方程式是:CO2+H2O═H2CO3;故填:深海中的压强大;CO2+H2O═H2CO3;
②将过量的二氧化碳在催化剂和加热的条件下与氢气反应,转化为水和甲烷,反应的化学方程式为:CO2+4H2 2H2O+CH4;故填:CO2+4H2 2H2O+CH4;(3)①“地球一小时”活动,是由世界自然基金会发起的每年3月28日晚上熄灯一小时,这个活动能起到节约电能,减少化石燃料的使用,故A正确;从A中分析可知电能节约了,使用化石燃料也减少了,温室气体的排放主要与化石燃料的大量使用有关,所以B正确;欣赏城市夜景,城市夜景主要是由各种灯光所构成的,这需要消耗很多电能,与活动目的不相符,故C错;温室气体主要是指二氧化碳等气体,它们的大量排放,导致地球表面温度升高,带来冰川融化、海平面升高、厄尔尼诺现象增多等一系列气候问题,故D说法正确;故填:C;
②太阳能、风力发电、利用海水热能等,可以减少化石燃料的使用,节约煤、石油等不可再生的能源;也减少了有害物质的排放,减少了对环境的污染等.
故填:节约煤、石油等不可再生的能源(或减少了对环境的污染等其它合理答案也可);
③过去板材主要来自森林,利用秸秆造出板材,能减少对森林的砍伐,另外,树木可以吸收二氧化碳及其它有毒气体等,可保护环境;根据生活经验,能直接或间接降低碳排放的做法有:双面使用纸张、步行或骑自行车上学、随手关灯等.故填:减少对森林的砍伐(或减少环境污染等);双面使用纸张(步行或骑自行车上学、随手关灯等).
【考点精析】解答此题的关键在于理解二氧化碳的化学性质的相关知识,掌握化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应,以及对二氧化碳对环境的影响的理解,了解二氧化碳多环境的影响:过多排放引起温室效应.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下四个实验只需要完成三个就可以证明CU、Fe、Ag三种金属的活动顺序,其中不必要进行的是()
A. 将铁片放入稀盐酸 B. 将铜片放入稀盐酸
C. 将铁片放入硝酸银 D. 将铜片放入硝酸银
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】美国在2003年对伊拉克战争中,不顾全世界人民的反对投放了大量的贫铀弹,贫铀弹中的铀元素核电荷数为92,相对原子质量为238,则它的核内质子数为________,核外电子数为________,若已知在数值上,相对原子质量等于质子数与中子数之和,则该铀原子核内中子数为________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法,下列物质归类正确的是
A. 氢氧化钠一碱 B. 生铁一单质
C. 高锰酸钾一氧化物 D. 空气一纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 .
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)、 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组使用右图所示装置,对某种铁铜合金的成分进行测量.先取足量稀硫酸于烧杯中,再向其中加入14.0g合金样品开始计时,并将电子天平的读数记录在下表中,请回答下列问题:
(1)根据电子天平读数和时间的关系分析,该反应进行过程中,氢气的产生速度有什么特点?
(2)完全反应后,烧杯中盐的质量分数为多少?(用百分数表示)
(3)合金中铁元素的质量百分含量为多少?
空烧杯 | 加入 | 加入铁粉后 | 加入铁粉后 | 加入铁粉后 | 加入铁粉后 | 加入铁粉后 | |
读数(g) | 28.5 | 169.7 | 183.6 | 183.5 | 183.4 | 183.3 | 183.3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】绿色植物在晴天时,通常每天每平方米叶片约需要吸收5g二氧化碳来进行光合作用。试计算表面积为4cm2的叶片,在10天内能吸收多少二氧化碳?若一颗树上有约105片这样大小的叶片,则一年内这棵树可吸收多少二氧化碳?(一年中平均有200天晴天)
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