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    在“宏观--微观--符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如图，其中叙述正确的是（　　）

    A. 该反应有2种生成物

    B. 每个生成物分子由3个原子构成

    C. 参加反应的各物质的分子个数比是2：1

    D. 该反应是化合反应

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：北京市门头沟区2019届初三化学上学期期末测试卷 题型：科学探究题

    在日常生活中，制作馒头时常加入泡打粉，在制作过程中由于产生二氧化碳气体，使馒头变得松软可口。某小组同学对泡打粉的发面原理产生兴趣，进行了以下实验探究。

    （查阅资料）泡打粉是一种复合膨松剂，又称为发泡粉，可作为快速发面剂用于制作面食。某种泡打粉的主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾。

    （提出问题）泡打粉为什么会产生二氧化碳气体？

    （猜想与假设）

    猜想1：小苏打受热分解产生二氧化碳气体

    猜想2：酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体

    猜想3：小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应，产生二氧化碳气体

    （进行实验）利用以下实验装置进行探究

    实验

    实验操作

    实验现象

    1

    在装置1的a试管中放入小苏打，加热

    a试管口内壁有无色液滴，

    b试管中石灰水变浑浊。

    2

    在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾，加热

    a试管口内壁有无色液滴，

    b试管中石灰水不变浑浊

    3

    在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物，滴加________。

    ,d试管中石灰水变浑浊

    （解释与结论）

    （1）俗称小苏打的物质是_______________。

    （2）实验1中，b试管中发生反应的化学方程式为___________。

    （3）实验2的现象表明，猜想2_________（填“成立”或“不成立”）。

    （4）实验3的操作： 在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物，滴加_______，实验现象为_________ ，石灰水变浑浊。猜想3成立。

    （反思与评价）

    （5）通过以上实验探究，小组同学又查阅到碳酸氢钠分解的反应为：

    2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑， 根据以上实验结论，小组同学想探究一下碳酸钠是否能代替小苏打，小组同学又提出了第4个猜想，并在以上实验的基础上，利用装置2完成实验验证，其实验方案为___。

    （6）通过以上实验探究，下列关于泡打粉的说法中，正确的是_______。

    A.泡打粉保存时要注意防潮。

    B.蒸馒头时，先将泡打粉溶于水，再用此溶液与面粉和成面团。

    C.用纯碱替代小苏打制成的泡打粉蒸馒头时，也能起到膨松的效果。

    D.在用泡打粉蒸馒头时，在加水揉面过程与蒸的过程中均能起到蓬松作用。

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    科目：初中化学 来源：北京市门头沟区2019届初三化学上学期期末测试卷 题型：单选题

    下列金属中，金属活动性最强的是

    A. 铁 B. 铝 C. 铜 D. 银

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合价为+4，则N的化合价是 （ ）

    A. +1 B. -3 C. +3 D. +5

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市潘集区2019届九年级上学期第三次联考化学试卷 题型：科学探究题

    小兵同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

    （提出问题）锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？

    （猜想与假设）a.可能与硫酸的质量分数有关；b.可能与锌的形状有关。

    （设计并实验）小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。

    实验编号

    硫酸的质量分数(均取20mL)

    锌的形状(均取1g)

    氢气的体积(mL)(均收集3分钟)

    ①

    20%

    锌粒

    31.7

    ②

    20%

    锌片

    50.9

    ③

    30%

    锌粒

    61.7

    ④

    30%

    锌片

    79.9

    (1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式______。

    (2)小兵用如图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是______，氢气应从_____(填e或f或g)管通入。

    （收集证据）(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是_______。

    （得出结论）(4)结论是_______________。

    （评价与反思）(注意：若答对(5)(6)两小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分)

    (5)下表是小兵第①组实验的详细数据。

    时段(均为1分钟)

    第1分钟

    第2分钟

    第3分钟

    第4分钟

    第5分钟

    第6分钟

    H2的体积

    3.1mL

    16.7mL

    11.9mL

    9.6mL

    7.6mL

    6.0mL

    请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因_________。

    (6)锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？设计实验验证。__________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市潘集区2019届九年级上学期第三次联考化学试卷 题型：单选题

    在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（　　）

    A. 检查装置气密性

    B. 加入药品

    C. 收集气体

    D. 验满

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市历城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择)。试根据题目要求，回答下列问题：

    (1)若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料在实验室中制取氧气

    ①发生反应时，二氧化锰是作为________剂。

    ②生成氧气时，装置A中发生反应的化学方程式为______

    (2)若以石灰石和稀盐酸为原料在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体

    ①生成二氧化碳时，装置A中发生反应的化学方程式为________

    所选仪器装置的连接顺序为A→_______→_______(填写装置序号字母)。

    (3)欲用CO和Fe2O3粉末探究炼铁原理，并验证生成的气体的性质，所选仪器的连接顺序为：足量、纯净且干燥的CO 气体→ B → E → 尾气处理装置。 在实验操作中，假设每一步都正确操作，若装置B中固体质量减少了1.2g，则参加反应的Fe2O3的质量为_____________g。

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市历城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    物质世界是不断运动和变化的。 下列过程中，只发生物理变化的是

    A. 火箭发射 B. 节日焰火

    C. 风力发电 D. 葡萄酿酒

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    科目：初中化学 来源：河南省方城县2018届九年级上学期期中教学调研测试化学试卷 题型：单选题

    下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

    A. 氧气、四氧化三铁、高锰酸钾 B. 氮气、水银、牛奶

    C. 铁、冰水共存物、果汁 D. 氨气、水、洁净的空气

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