【题目】请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a________:b________ .
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式________,可选用的收集装置是________(填字母).某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是________ (填字母).
(3)你认为实验室制取气体时要注意的是:
①选择适当的反应,包括________和_________
②选择合适的________;
③需验证所制得的气体.
(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少________?
【答案】试管;集气瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;E;C药品;反应条件;收集装置7.6 t.
【解析】
(1)标号仪器分别是试管和集气瓶;
(2)大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳密度比空气大 且能溶于水,所以用向上排空气法收集,注射器可逐滴滴加液体,从而达到控制反应速率的目的,所以碳酸钠和盐酸反应制取二氧化碳选择C装置;
(3)实验室制取气体时选择适当的反应包括所用药品和反应条件,还要选择合适的发生装置和收集装置;
(4)废硫酸中含有硫酸溶质的质量是:49t×10%=4.9t,设可生产硫酸亚铁的质量为x,
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
98 152
4.9 t x
x=7.6 t。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为过氧化氢反应的微观模拟示意图,下列有关认识不正确的是( )
A. 该反应属于分解反应
B. 该反应可以不加催化剂
C. 该反应中分子、原子个数均不变
D. 该过程可说明过氧化氢是由氢、氧元素组成的
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。下列说法正 确的是
A.t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体
C.乙溶液从t3℃降温到t1℃,乙溶液中的溶质质量分数会发生改变
D.t3℃时,50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,某同学取“锡纸”进行了以下探究:
探究一:“锡纸”燃烧的原因
“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是___________。
探究二:“锡纸”中金属的成分
【提出问题】“锡纸”中的金属是锡吗?
【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔
②锌粉是一种深灰色固体
③锡(Sn)与酸或与某些金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物
【提出猜想】猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡 猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝
【进行实验】设计方案并进行实验
实验操作 | 实验现象 | 实验分析与结论 |
取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液 | “锡纸”表面有深灰色固体析出 | 根据实验现象,结合金属活动性顺序 可知猜想___(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立; 反应的化学方程式为______________ |
【交流讨论】
(1)实验中打磨“锡纸”的目的是_______________
(2)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是___填字母序号).
A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁
【拓展应用】证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。
C是__________________ 溶液。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_____________ | 铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:Fe>Cu>Ag |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硝酸可发生反应:4HNO32NO2↑+X+2H2O.据此回答:
(1)反应的基本类型属于________ 反应.
(2)X的化学式为 ________ ,推断的依据为________ .
(3)硝酸的保存应注意________ .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有下列仪器和装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器H的名称:____________。
(2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,该反应的符号表达式为________________。
(3)利用上述仪器组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是______________(填字母)。
(4)小佳同学想用此套装置收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,所选用装置的连接顺序依次是:发生装置→______→______(均填字母)→收集装置。
(提示:碳酸氢钠溶液的作用是除去二氧化碳中的氯化氢气体)
(5)用K装置收集二氧化碳,请将K装置补充完整并标明气体流向。
(6)利用补充完整的K装置收集二氧化碳,检验二氧化碳是否收集满的方法是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工厂排放的废水中含有硫酸铜、硫酸亚铁和硫酸锌.同学们想从废水中回收硫酸锌和金属铜.设计了如下实验过程:
请回答下列问题:
(1)操作一的名称为________,操作二的名称为________.
(2)固体A中含有的物质是________,溶液B中的溶质是________.
(3)所加试剂E的名称为________.
(4)加试剂E发生反应的化学方程式为________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露.乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为( )
A. SO3 B. SO2 C. CO D. H2SO4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示装置回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:①________,②________.
(2)用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是 ________,反应的化学方程式为________.
(3)实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入________.若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从 ________进(选“a”或“b”),制取二氧化碳最好选择的发生装置是________(选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其优点是:________ .
(4)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体.试回答:
①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的________(填“物理”或“化学”)性质.
②实验室制取H2S气体时,发生装置应选用________,收集装置应选用________(填仪器编号).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com