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下列事实与相应的解释不一致的是(  )
选项现象解释
A100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的
B浓盐酸敞口放置浓度变稀分子是运动的
C氢氧化钠溶液显碱性溶液中存在大量OH-
D水通电电解生成氢气和氧气分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A、根据分子之间存在间隔进行分析判断.
B、根据根据分子是运动的特性解答即可.
C、根据溶液显碱性的原因是因为溶液中含有氢氧根离子分析判断.
D、.
解答:解:A、50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,与分子的质量无关.故选项解释错误.
B、由于分子是运动的,浓盐酸敞口放置时,氯化氢分子运动到空气中,所以,浓度变稀.故选项解释正确.
C、由于在氢氧化钠溶液中含有大量的OH-,所以,氢氧化钠溶液显碱性.故选项解释正确.
D、水通电电解生成氢气和氧气,是因为水分子变化成了氢分子和氧分子.所以,分子是可以再分的.故选项解释正确.
故选A.
点评:本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、物质的结构决定物质的性质是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)做化学实验要正确使用仪器和规范操作.小王同学从实验室拿来了如图实验仪器. 
用仪器A称量物质质量时,应将砝码放在
 
(填“a”或“b”)盘.用完仪器B后,必须用
 
盖灭.要完成过滤操作,除选用上述部分仪器外,还需要用到的玻璃仪器是
 

(2)
 
是科学探究的第一个环节;
 
是对研究方向的预测.

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化氢分子中由于含有“过氧基”的结构 (如图方框部分),故可用来杀菌消毒.据此推测,下列物质也可作杀菌消毒剂的是(  )
A、H-O-H
B、O=C=O
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

国际上计算相对原子质量时作为比较标准的是(  )
A、1个氢原子的质量
B、1个碳12原子的相对质量
C、1个碳12原子的实际质量
D、1个碳12原子质量的
1
12

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科目:初中化学 来源: 题型:

按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便.下列各组物质中,符合“氧化物-酸-碱-盐”顺序排列的是(  )
A、HClO  HCl  Mg(OH)2   MgCl2
B、CO2  H2CO3   CaCO3    Ca(HCO32
C、H2O    HNO3   KOH     KNO3
D、SO3  NaHSO4   NaOH   Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的描述正确的是(  )
A、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后有白色沉淀生成
C、二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,所得溶液呈蓝色
D、带火星的木条插入盛有氧气的集气瓶中,木条会复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是身边一些物质pH:蚊虫等叮咬人时,会向人体内注入一种叫蚁酸的物质,使皮肤红肿、痛痒.要消除这种症状,可在叮咬处涂抹一些(  )
A、烧碱溶液B、食盐水
C、牙膏或肥皂水D、食醋

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列初中化学常用的制取气体的部分装置.据图请回答以下各题.
(1)写出图中①、②两种仪器的名称:①
 
、②
 

(2)以高锰酸钾为原料制取并收集氧气,应选用
 
(填字母)装置,反应的文字表达式是
 

用该套装置制取氧气时:
①试管口要塞一团棉花,目的是
 

②学出该装置气密性的检验方法
 

③检验氧气是否收集满的方法是
 

(3)某同学用高锰酸钾制取氧气时不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃;对此,老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集
1
2
集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃.据此,试回答:
①用排水法集气,开始收集氧气的适宜时刻是
 
,说明氧气已收集满的现象是
 

②空气中氧气的体积分数约为21%,本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的
 
%,所以用“使带火星的木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你参与某学习小组的下列探究活动,并回答问题.
【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后,发现烛芯处产生一缕白烟.
【提出问题】小明想:这缕白烟的成分是什么?
【猜想与假设】大家展开了热烈讨论.小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳;小光猜测白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气;小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒.
【收集证据】(1)查阅资料:烟是由固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的.石蜡的熔点和沸点都很低,很容易液化或气化.二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体.
【实验探究】
①吹灭蜡烛,立即用一个内壁占有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,观察到澄清石灰水
 
.小亮由此得出结论:白烟是二氧化碳.
②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,而是出现了一些白色固体物质.小光由此得出结论:白烟不是
 

③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条靠近白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为
 
的猜测提供了证据,同时可以排除
 
的猜测.
【解释与结论】(1)由以上探究结果可知:
 
的猜测是正确的.
(2)小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊,但他获得的结论不正确,原因可能是
 

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