化学与生活、生产密切相关。
(1)我国首架大型客机C919中使用了大量的铝镁合金,铝制品在空气中不易被腐蚀,具有“自我保护”能力,其原因是_____(用化学方程式表示)。
(2)铝、铜、银是日常生活中接触到的三种金属。同学甲设计了如下三个实验来验证它们的金属活动性强弱:① 铝、硝酸银溶液;②铜、硫酸铝溶液;③铜、硝酸银溶液。同学乙认为这一方案中实验 ______(填“①”、“②”、“③”)可以不做,也能验证三个金属的活动性强弱。请写出实验③中的实验现象______。
(3)中国南海海底有大量的可燃冰(CH4·nH2O)。
① 可燃冰中,水分子形成一种空间笼状结构,甲烷和少量N2、CO2等分子填入笼内空隙中,无固定的化学计量关系,因此可燃冰属于________(选填“纯净物”或“混合物”)。
②甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质 | 甲烷 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | 一氧化碳 |
反应前质量/g | 3.2 | 11.2 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | 未测 |
根据表格中数据,请完成甲烷在一定量的氧气中燃烧的化学方程式 _______。
(4)某工厂利用废硫酸与废铁屑反应制取硫酸亚铁。现制得FeSO4 1.52 t,需要铁的质量至少是多少?(在答题卡上写出计算过程)_______
科目:初中化学 来源:福建省漳州市2019届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型:单选题
下表所给的实验器材能达到实验目的的是
选项 | 实验器材 | 实验目的 |
A | 电解水装置、药匙、少量氯化钠、水 | 电解水时增强导电性 |
B | 酒精灯、大试管、导管、木炭、氧化铜 | 用木炭还原氧化铜 |
C | 10mL量筒、胶头滴管、盐酸 | 量取7.0mL盐酸 |
D | 托盘天平、砝码、药匙、氢氧化钠固体 | 称量3.5克氢氧化钠固体 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:福建省龙岩市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
日常生活中,与肥皂水作用最容易起泡沫的是( )
A. 矿泉水 B. 煮沸过的水
C. 河水 D. 含较多可溶性钙、镁化合物的水
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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:单选题
氢氧化钠是重要的化工原料,下列不是其俗称的是
A. 纯碱 B. 烧碱
C. 苛性钠 D. 火碱
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣,设计了如图所示的装置进行探究:在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”(石棉绒是耐高温材料,不与水和铁反应)。
(1)反应一段时间后,有肥皂泡吹起时,用点燃的火柴靠近肥皂泡,当听到有爆鸣声时,说明“铁与水蒸气”能够进行反应,生成_____(写化学式)。
(2)实验中石棉绒的作用是 _______ 。
(3)探究玻璃管中剩余固体成分是什么?
(查阅资料)1.常见铁的氧化物的性质
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
与稀硫酸反应 | 生成FeSO4 | 生成Fe2(SO4)3 | 生成FeSO4 、Fe2(SO4)3 |
2.铁可与硫酸铁溶液反应生成硫酸亚铁。
(初步验证)玻璃管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是_______。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
将玻璃管中的剩余固体取出,放入试管中,加入过量的稀硫酸。 | 有气泡产生 | ______ |
(反思与交流)往剩余固体中加入过量的稀硫酸后,若无气体产生,你_______(填“能”或“不能”)确定剩余固体成分,原因是________。
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式,下列叙述不正确的是
A. 石墨和金刚石物理性质不同的原因是碳原子的排列不同
B. 冰和干冰的化学性质存在差异的原因是构成它们的分子不同
C. 夏天钢轨之间的缝隙变小的原因是温度升高铁原子变大了
D. 过氧化氢溶液是混合物的原因是其中含有过氧化氢分子、水分子等多种分子
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市邗江区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列有关说法正确的是
A. 选择的玻璃仪器有烧杯、50mL量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶
B. 将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量为3.0g
C. 用内壁附有水珠的烧杯配制溶液
D. 转移已配制好的溶液时,有少量溶液溅出会使溶液中氯化钠的质量分数减小
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市、吴江、相城区2019届九年级上学期期末教学质量调研测试化学试卷 题型:单选题
“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法值得提倡的是
A. 空调一直开机维持室内温度 B. 回收和利用废金属
C. 旧电池应扔在垃圾桶内 D. 垃圾露天焚烧
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