精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.请根据要求写出化学表达式及回答问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是应密封保存放在阴凉处.
(3)实验室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)二氧化碳通入澄清石灰水:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.

解答 解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)碳酸氢铵在加热条件下生成氨气、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;因为碳酸氢铵受热易分解,所以应密封保存放在阴凉处.
(3)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式
为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20;
故答案为:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;应密封保存放在阴凉处;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20;

点评 本题考查化学方程式的书写,书写化学方程式时一定要注意:结合题意找准反应物、生成物和反应条件,正确写出化学式,观察分析左右两边原子个数,配平化学方程式,比较反应物、生成物状态,确定是否需要标注“↑”、“↓”.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素相同的氧化物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).
则:甲的化学式为H2O2;乙的化学式为H2O;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是分子构成不同.丙的化学式为O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图所示的实验操作正确的是(  )
A.甲图:加热液体B.乙图:检查装置气密性
C.丙图:取用固体药品D.丁图:熄灭酒精灯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.根据下列实验装置图填空:

(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①试管,②集气瓶.
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;制取气体时,组装好仪器后,应先检查气密性,再添加药品;收集氧气时,使用E(选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净.用D装置收集氧气,验满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,木条复燃,集满.
(3)实验室常用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,氢气在通常情况下无色、无味,难溶于水,密度比空气小得多.(选填装置序号)实验室制氢气可使用发生装置B与收集装置C 或E组合.氢气在空气中燃烧生成水,写出此反应的文字表达式氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.放在空气中的澄清石灰水变浑浊,证明空气中含有二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.某学生向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液变为红色,发生反应的文字表达式是二氧化碳+水→碳酸,将此溶液加热后,溶液又变成紫色,发生反应的文字表达式是碳酸→水+二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.对应写出下列元素的符号或名称
H氢元素    Mg镁元素    O氧元素    C碳元素    铁Fe   铝Al
钠Na  银Ag   锌Zn,  氮N锰Mn  铜Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.电解水的简易装置如图所示,下列关于水电解实验的叙述正确的是(  )
A.实验说明水是由氢原子和氧原子构成的
B.为了增强水的导电性,常在水中加入少量的稀硫酸
C.若A试管中气体的质量为1 g,则B试管内气体质量为0.5 g
D.水电解的文字表达式为水→氢气+氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.通过对已学知识的对比和归纳,我们往往可以得出一些十分有趣的规律,这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法,请你仔细阅读下表中的内容,并回答相应的问题:
  常见的几种离子    H+  Na+  Mg2+  OH-    Cl-    SO42-
对应元素及原子团
在化合物中的化合价
$\stackrel{+1}{H}$    $\stackrel{+1}{Na}$   $\stackrel{+2}{Mg}$    $\stackrel{-1}{OH}$    $\stackrel{-1}{Cl}$    $\stackrel{-2}{SO4}$
 所能形成化合物的化学式
HCl
H2SO4
NaOH
Mg(OH)2
MgCl2
Na2SO4
(1)由前两行内容对照可得出的规律是:元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的电荷数相等.
(2)由后两行内容对照可得出的规律是:通过元素或原子团的化合价可以确定相应化合物的化学式.
(3)利用表格中所给内容,请你再写出一种盐的化学式MgSO4(或NaCl).
(4)根据某物质的化学式FeCO3可推出该物质所含阳离子的符号为Fe2+

查看答案和解析>>

同步练习册答案