【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂及操作方法 |
A | CuO粉末 | Cu粉 | 加适量稀盐酸、过滤 |
B | CaCO3 | CaO | 加足量水、充分反应后过滤 |
C | N2气体 | O2气体 | 通过灼热的铜网 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3溶液 | 加入适量的稀盐酸 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中B为红色固体,C是胃液的主要成分,E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等.图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系:部分反应物、生成物及反应条件已略去.请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A ;C .
(2)写出化学方程式:① ;② .
(3)C与B反应的基本反应类型是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据溶解度曲线(图一)回答有关问题:
(1)10℃时,NH4NO3的溶解度为 g。
(2)分别将相同质量的氯化铵、氯化钠、硼酸的饱和溶和溶液从60℃降温到20℃,析出晶体最少的是 。
(3)60℃时,将等质量的硝酸钠、硝酸钾、氯化铵配分别配制成饱和溶液,所得溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是 。
(4)如图二所示,室温条件下,将底部尚有未溶解硝酸钾晶体的硝酸钾饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,欲使试管中溶液变成不饱和溶液,则可向烧杯中加入的物质是 。
A.氢氧化钠固体 B.冰块
C.硝酸铵晶体 D.生石灰
图一 图二
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化碳是导致温室效应的主要气体,也是一种宝贵的资源,用CO2和NH3来合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:
CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O
请计算下列问题:
(1)若利用CO2和NH3生产900t尿素,理论上可固定CO2的质量是多少吨?
(2)2t含尿素90%的化肥(杂质不含N)中,含氮元素的质量是多少吨?(精确到0.1t).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述错误的是
A.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.在稀盐酸中滴入石蕊试液,溶液变蓝
C.蜡烛在氧气中燃烧发出白光
D.一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末逐渐变为黑色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们在帮助老师整理实验室时,从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品,并确定了这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种。他们继续进行了分析、试验和反思:
【查阅资料】 CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应,生成盐和水
(1)分析:小燕同学认为一定不是高锰酸钾,原因是__________________________________;
(2)实验一:
实验操作 | ||
①取一种黑色粉末少许,加入到稀硫酸中 | 黑色粉末溶解,溶液颜色变_________ | 此粉末是氧化铜 |
②取另一种黑色粉末少许,加入到稀硫酸中 | 黑色粉末不溶解,没看到气体产生 | 此粉末一定不是铁粉 |
(3)反思:小华同学认为不做实验①,运用逻辑推理的方法也能得出其中之一是氧化铜的结论,原因是:_______________________________________________________________;
(4)实验二:他们又进行了如下实验:将两种黑色粉末混合加热(实验装置如下图),发现黑色粉末逐渐变_______,澄清石灰水变____________。写出两种黑色粉末发生反应的化学方程式__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列叙述不正确的是
A.t2℃时,把50g甲放入50g水中得到甲的饱和溶液,且溶液的溶质质量分数为50%
B.t1℃三种物质的溶解度大小顺序是乙>甲=丙
C. 将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降至0℃,析出甲最多
D.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用降温的方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)某校化学实验室废液桶中收集了含有FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道不 仅造成重金属污染而且造成浪费。化学兴趣小组的同学们设计回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案如下:
请回答下列问题:
(1)实验过程中多次采取过滤,该操作用到的玻璃仪器有烧杯、 和玻璃棒。
(2)请写出将过量金属X加入废水后反应的化学方程式。
(3)溶液Y是 。
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