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13.按要求填写下列内容:
(1)2个氧分子2O2;硫酸根离子SO42-
(2)用下列四种元素(O、H、Ca、Cl)写化学式:酸HCl;碱Ca(OH)2
(3)上述酸与碱发生反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氧气分子可表示为2O2
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.故硫酸根离子可表示为:SO42-
故答案为:2O2;SO42-
(2)依据酸电离时会生成氢离子和酸根离子,碱一般是由金属离子和氢氧根离子构成,盐则一般是由酸根离子和金属离子构成,所以O、H、Ca、Cl四元素可组成:酸为:HCl;碱为:Ca(OH)2
故答案为:HCl;Ca(OH)2
(3)盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
故答案为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在). 下列说法正确的是(  )
A.三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B.t2℃时三种物质溶解度大小为:乙>丙>甲
C.将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>甲>丙
D.将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:②酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制取比较纯净的O2,应选用的装置组合为DF(填字母序号,下同),写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用装置E制取CO2的反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.该反应的基本反应类型是复分解反应.取用大理石时应选用的仪器是镊子.
(4)氨气(NH3)通常情况下是有刺激性气味的无色气体,极易溶于水.实验室可通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气,则制取并收集氨气应选择的装置组合是DH.若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中(如右图),在大烧杯中加入下列某组物质,观察到小烧杯中饱和石灰水溶液变浑浊.
则加入的某组物质可能是AD(填编号).
A.水和浓硫酸B.水和氯化钠固体
C.水和硝酸铵固体D.水和氢氧化钠固体
(5)小王和小李两位同学用如图3所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应.

①小王先关闭b,打开a、c、d,使分液漏斗中的液体缓慢滴入,A中缓慢出现气泡,B中没有观察到明显现象.
②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应,接下来的操作是关闭c和d,打开b,此时观察到C装置中的石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.以下说法中不正确的是(  )
A.酸中都含有氢元素,只要含有氢元素的化合物都是酸
B.氧化物中含有氧元素,但含氧化物的化合物不一定是氧化物
C.离子是带电粒子,但带电的粒子不一定是离子
D.中和反应一定是复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.草木灰是农家肥料,主要含钾盐.请回答相关问题.
【分离提纯】
(1)在烧杯里放一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌.浸出溶液中主要含有的金属阳离子是K+
(2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤.如果滤液仍然浑浊,处理的方法是重新过滤(或再过滤一次).
(3)把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌.当蒸发到出现大量固体时,停止加热.
【成分探究】取(3)所得的晶体少量溶于水,分到两支试管中.
(4)第一支:滴加盐酸,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体.请写出化学方程式:
①加盐酸:K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O;
②产生浑浊:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液变为红色,说明溶液呈碱性.为证明溶液呈碱性是由CO32-引起的,再向试管中加入CaCl2溶液〔可供选择试剂:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此时发生反应的方程式为K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl,当看到红色褪去(或消失),产生白色沉淀时即可证明.因此,草木灰不能(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量.实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中不正确的是(  )
A.实验时红磷一定要过量
B.实验前一定要检验装置的气密性
C.红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
D.该实验证明空气中氧气的体积含量约为原集气瓶容积的$\frac{1}{5}$

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.将30g铁片放入硫酸铜溶液中片刻后,取出称量铁片质量为31.6g,则参加反应的铁的质量为(  )
A.30gB.22.4gC.15gD.11.2g

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.如图所示图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是(  )
A.
常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释
B.
向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸
C.
向一定量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中不断加入铁粉
D.
向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法错误的是(  )
A.原子的质量几乎都集中在原子核上
B.原子可以通过得失电子变成离子,但离子不能变成原子
C.原子、分子、离子都是构成物质的微粒
D.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身改变

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