【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:
(1)第16号元素的化学名称为_______,它在化学反应中容易_______(填“得”或“失”)电子;形成的粒子为_______(填符号)。
(2)通过上表可推知,19号元素应该属于第______周期,最外层电子数为________,该元素应属于______(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)下图是溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:
①溴的相对原子质量是________.
②溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似________(填序号).
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【题目】某化学兴趣小组同学发现,除二氧化锰外其他物质也能作氯酸钾分解的催化剂,那么氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?于是进行了如下的探究。
提出问题:氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好?
设计实验:同学们设计了下面三组实验,实验中“待测数据”是生成相同体积的氧气所需时间(其它可能影响实验的因素均忽略)。
实验编号 | 氯酸钾 | 其它物质质量 | 待测数据 |
① | 1.2g | / | |
② | 1.2g | 二氧化锰0.5g | |
③ | xg | 氧化铜0.5g |
问题讨论:(1)实验②中反应的化学方程式是____________,实验③中x的数值为______。
(2)由实验③与实验 ______的“待测数据”相对比,若实验③“待测数据”更__________(填“大”或“小”),则说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
反思:(1)若要证明氧化铜是该反应的催化剂,还要设计实验验证它在化学反应前后的__________和_________不变。
(2)你认为同学们设计实验②和实验③的对比的目的是______。
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【题目】某同学在学习中构建了“氯及其化合物的价、类关系图”。
(1)已知由氯元素组成的单质是双原子分子,写出图中 A、B 点对应物质的化学式: ________、________。
(2)与图中的点对应物质类别不相符合的化学式所表示的物质名称是________。
(3)在纯净物中,根据_____________,可以把它们分成单质和化合物。
(4)NaCl 是由________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
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【题目】以下是某小朋友血液中某些元素检测结果的报告单(部分),回答以下问题:
序号 | 检测项目 | 结果 | 参考值 |
1 | 锌 | 7.7 | 11~22 μmolL-1 |
3 | 铁 | 17.8 | 9.0~21.5 μmolL-1 |
4 | 钙 | 2.5 | 2.2~2.7 μmolL-1 |
6 | 铅 | 0.28 | 0~0.48 μmolL-1 |
(1)该小朋友血液中缺乏的微量元素是__ (填元素符号);缺乏此元素会____;检测项目中属于有害元素的是___(填元素名称)。
(2)根据检测结果,医生建议她每天补充6.5mg的锌,小朋友的爸爸买了补锌剂(如图):
葡萄糖酸锌中含有___种元素,其中碳元素和氢元素的质量比是__。试通过计算说明该小朋友每天一共应该口服__支葡萄糖酸锌口服液。
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【题目】下图是某学生要完成的过滤操作,按要求完成题目
(1)指出图中除了没有用玻璃棒之外的两处错误___________;____________。
(2)完成一次实验后,发现水仍然浑浊,你认为可能的原因(任写两点)__;______。
(3)实验没有成功,此时他应该_________。
(4)过滤操作中的“一贴”是指___________。
(5)实验中玻璃棒的作用是___________。
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【题目】2018年4月26日在酒泉卫星发射中心,中国运载火箭技术研究院研制的长征十一号固体运载火箭,将“珠海一号”五颗卫星精确送入预定轨道。“一箭五星”发射任务取得圆满成功。
(1)高氯酸铵可用于固体火箭推进剂,制备时将高氯酸钠NaClO4与氯化铵的饱和溶液混合发生复分解反应生成高氯酸铵沉淀,发生反应的化学方程式为:①________________________________________ ;生成物中氯元素的化合价分别为② ____________________________;
(2)火箭升空时高能燃料燃烧从而推进火箭的运行,此过程中的能量转化为:____________;
(3)火箭升空过程中外壳与空气发生摩擦,产生大量的热,可以采用钛合金做外壳体材料,主要利用它的_________性能。
A.熔点高、密度小 B.导电性好、抗腐蚀性能好 C.延展性好、可塑性好
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【题目】下图是一氧化碳与氧气在一定条件下发生化合反应的微观模拟图,请回答下列问题: (图中●表示氧原子,〇表示碳原子)。
(1)在A图中将相关粒子图形补充完整______;
(2)此化学变化中没有发生改变的粒子是________(填名称);
(3)A图与C图中所示的物质均属于①________(填物质类别),从微现角度说明理由是②___________。
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【题目】某学区化学竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。
(1)实验室配制溶质质量分数一定的溶液时,可能涉及以下操作:A称量 B计算 C溶解 D装瓶贴标签。用氯化钠固体和蒸馏水配制70g20%的氯化钠溶液时,其操作顺序是_____ ______(填序号)。
(2)称量氯化钠固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。
(3)称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是___________。
①左边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐
(4)B中仪器a的名称是_______________。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________(填“偏大”或“偏小”)
(5) C中用玻璃棒搅拌的作用是__________________。
(6) D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容。
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