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下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是:

A.此反应有单质生成

B.图中生成物有四种不同分子

C.原子在化学变化中是不可分的

D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1

B

【解析】

试题分析:A、根据图示可知,此反应有单质生成,正确;B、图中生成物有两种不同分子。错误;C、在化学变化中,原子不可以再分,正确;D、参加反应的两种分子个数比为1:1,正确。故选B

考点:分子构成,原子与分子区别。

练习册系列答案
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下列过程中,不属于化学变化的是

A.葡萄酿制葡萄酒 B.牛奶变酸

C.工业分离液态空气制氧气 D.自来水消毒杀菌

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某校课外兴趣小组对一批粗锌样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与酸反应)进行分析,甲、乙、丙三组同学分别进行实验,实验数据记录如下:

组别

药品

烧杯 + 稀硫酸/g

152.5

152.5

252.5

粗锌样品/g

20

15

15

烧杯及剩余物/g

172.1

167.1

267.1

请你认真分析数据,帮助他们回答下列问题(每组反应均充分):

(1) 组同学所取用的稀硫酸与粗锌样品恰好完全反应;

(2)计算粗锌样品中锌的质量分数;

(3)计算原硫酸溶液中溶质的质量分数;

(4)计算恰好完全反应的那组实验所得溶液中溶质的质量分数(烧杯质量为52.5g,计算结果精确到0.1%)

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现有M、N两物质在室温下的饱和溶液,升温后,M溶液有晶体析出,而N溶液还可以再溶解N晶体,则能正确表示M、N两种物质溶解度曲线的是

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(7分)氯气(Cl2)是黄绿色气体,溶于水时部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应Cl2 + H2O = HCl + HClO。产物中,次氯酸(HClO)是一种弱酸。氯气溶于水所得溶液称为氯水,它具有很强的漂白性。把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色。晓红同学对“氯水使品红试纸褪色”产生浓厚兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:

【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色?

【猜想】猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;

猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;

猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;

猜想4:氯水中的__________使品红试纸褪色。

【实验探究】

实验操作

实验现象

结论

①把品红试纸放入水中

猜想1不成立

试纸不褪色

猜想2不成立

试纸不褪色

猜想3不成立

【结论】学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质。

【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是 。

【拓展】铁能在氯气中燃烧生成氯化铁,请写出该反应的化学方程式 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省九年级联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作正确的是:

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省昆明市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请填空:

(1)t2 ℃时30 g a物质加入到50 g水中充分搅拌,能形成80 g溶液吗? (填“能”或“不能”)。

(2)将t2℃的等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是 。

(3)将t1 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 ℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 。

(4)若把t2℃时c物质的饱和溶液变成不饱和溶液,能保持溶质的质量分数不变的方法是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省昆明市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是

A.森林着火开挖隔离带 B.用锅盖盖灭着火的油锅

C.用二氧化碳灭火器灭火 D.用高压水枪灭火

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B.乙醇是一种很好的燃料,属于不可再生能源

C.与煤炭相比,天然气燃烧产生的废气中,SO2等污染物较少

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